第十二章 佈列登和工作 (第1/2頁)
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德拉科想起羅塞爾不知從哪裡抄來的話——肉身苦弱，機械飛昇。
這為他提供了一種新的思路，如果能將這門技術帶回霍格沃茲，那些只能當做崗哨的幽靈，或許能變成一支強大的部隊。
如果能在他們的【精神體】外面增添一份靈魂保護層，藉此免疫靈魂類的魔法，這些幽靈，絕對可以獨當一面。
甚至可以藉此，在魔法界製造蒸汽與機械教會？
在德拉科思考的時候，任課教師的袖口裡飄出一股金屬洪流。
【託尼·史塔克。】
不知名金屬在空中扭曲變形，形成了這位教師的名字。
“這是我的名字，現在開始考試。”
託尼老師的聲音充滿金屬的質感，雖然有些怪異，但卻很悅耳。
擁有【閱讀者】的德拉科已經將《鍊金術與鍊金法陣》的知識全部記在了腦子裡，在筆試上自然拿到了滿分。
德拉科專注的聽著，並將這一切記在了腦海中。
鍊金術最高的成就依舊是‘點石成金’，也就是製作出魔法石。這一方面巫師塔和如今的魔法界沒什麼出入，甚至巫師塔還要落後於魔法界（特指尼可·勒梅）。
魯恩的‘鍊金術’其實就是運用非凡能力，進行創作，做出來的物品都帶著強大的副作用，被人稱為封印物。
但巫師塔長達幾個世紀閉門造車形成的獨特鍊金學思路，以及特有的古典風格鍊金法陣，還是給霍格沃茲的師生們提供了不少的思路。
比如巫師塔鍊金術‘活化’的能力，它似乎借鑑了魂器的製作方法，外加部分秘傳心理的概念。
它可以分割靈魂，分別寄居在每一塊鍊金造物內，這會讓鍊金造物使用起來如同身體一般方便。這節課的實操考試，是用【赫爾古斯型鍊金法陣】煉製一塊能漂浮的石頭。
透過【閱讀者】對思維的提升，德拉科進度飛快，順利的在這門鍊金學上，拿到了‘F’。
鍊金學教師對他很是滿意，唯一不滿的就是德拉科的身體。在他的眼中，只有機械的身軀才有最強大的力量、也只有機械才具有最高層次的美感。
下課後，他留下了德拉科。
“你很優秀，巫師塔足足一百年沒出現你這樣優秀的學徒了。但……你還可以變得更好。”
他打量著德拉科的身體，然後翻開胳膊的機械槽，裡面有一小塊金屬。
“這是一種鍊金造物，具有塑效能力，如果你願意，我可以用這種金屬為你煉製一副身體。當然……如果你擔心失去生育能力，你的那部分身體也可以留著。”
德拉科從他的眼中看到了不少的期待，他似乎想將德拉科變成真正的徒弟，而不是像現在這種大班課的教育。
伊爾莎就有一位這樣的導師，也就是那個把德拉科抓來的老頭。她便是幫那個老頭工作，賺取學分。
德拉科看託尼老師肉痛的表情，就知道這種鍊金造物絕對極其珍貴。
僅憑天賦，和僅有的一節課，就讓對方掏出珍貴的寶物，德拉科覺得這不符合常理。生命中的所有饋贈，其實早已在暗中標註好了價格。
尤其是在巫師塔這個人吃人的地方，他可不會信這裡有什麼師生情。
德拉科十分委婉的拒絕了託尼的邀請，回到了他的寢室。
他在用魯恩文書寫的嫌疑人名單上，又添了一筆。
伊爾莎的師傅（將我綁來的那個老頭）。
伊爾莎。
佈列登。
託尼。
他前天晚上去獵殺塔爾，在伊爾莎面前展露出實力，也帶有試探伊爾莎目的。
從伊爾莎以太體表露的情緒顏色來看，她只是一個有些傲
