第163章 我不是“我” (第2/2頁)
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”
那麼今天的公務就留到明天吧，雖然只剩我和秘書在崗，稍微加點班也能搞定。
其實我一直在猶豫，是否應該用我所知的、前世人類的教育方法來教導愛可。尤其是是非觀的樹立，我應該用自己的判斷去規範愛可的言行嗎？
“爸爸，”寢宮裡，坐墊上的愛可拿著兔子一樣毛茸茸的玩具，高舉著手臂在我眼前揮動著，“這個給你。”
經過我的要求，我的寢宮之中特地劃分出一片用於愛可活動的區域，在原有的地毯上又加了一張彩虹色的毛氈墊子，周圍擺著幾個粉藍色的扁圓軟墊。從整體佈局來看，這個角落的配色確實是突兀又扎眼。
我盤腿坐在愛可身邊的另一張軟墊上，接過了愛可遞來的毛球：“然後呢。”
“它是爸爸的僕從，叭卟。”愛可認真地向我介紹著角色設定，“叭卟聽爸爸的話，不聽愛可的話，所以只有爸爸可以命令它。”
這個概念應該是愛可觀察我和魔王城之間的關係自己總結出來的，我有告訴小女僕讓她只教授基礎詞彙，避免所有主觀意識的灌輸。
既然愛可已經會自己加工資訊，我就有必要深入瞭解一下她的“思維工廠”：“叭卟為什麼不聽愛可的話呢？”
“因為它是爸爸的呀？”愛可的回答很果斷，她對自己的認知很有自信嘛。
“如果我讓它聽愛可的話呢，它會不會變成愛可的僕從呢？”
我的問題對現在的愛可來說有些超綱，回答它需要一定的思維能力。我這麼問不是想考察愛可的邏輯，只是想了解她的思維習慣。
愛可一時間沒能回答得上來，我看見她認真地低垂著眼睛，小眉毛逐漸擰在一起：“……叭卟已經是爸爸的僕從了，不能變了。”
愛可這麼小也有契約精神了，還是因為遵循契約是惡魔的本能。
我繼續追問：“為什麼不能變呢？”
“如果……如果可以隨便變，就亂七八糟的了。”愛可的眉頭還皺著，看向我的眼神出奇地嚴肅，“要是爸爸不是爸爸，愛可也不是愛可了。”
……啊？
面對愛可突然丟擲的哲學話題，我感到有些棘手。
