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舉手之勞。於是乎，忍了又忍，反手砸給了李鄲。
李鄲怔了一下，面色古怪地展開一看。
這竟然是一封道歉信！！
張衍懇切地對自己前幾天的所作所為表示了歉意。
李鄲臉色如受驚般差點兒一躍而起，匆忙將紙團攥在手裡，臉上溫度卻不知不覺往上一路躥升
……張衍你是不是指定有什麼毛病？？？
不過……
將紙團飛快塞進了抽屜裡，李鄲凝望著窗外，神情幾乎凝固。
他想，他對張幼雙的印象或許要改觀了。
孟敬仲彎了彎唇角，將視線收回，轉過身問王希禮：「感覺怎麼樣？」
怎麼樣？
王希禮愣了一下，明悟過來，孟敬仲不是在問「他」，他作為齋長，這是在問他這個明道齋的「副齋長」。
他倆的態度基本上可以代表明道齋的學生們對張幼雙的態度，認不認她這個先生。
王希禮慢慢皺起了眉，被問到這個忽地有些緊張：「你問這個作什麼？」
緊張中，下意識地就把桌肚子裡那本《新鍥五年科舉三年模擬》摸了出來，翻了兩頁，有點兒傲嬌地哼了一聲。
「雖不如先生，但還是有些真材實料的。」
這一句點評已經非常出乎孟敬仲的意料了。
他知道，王希禮對那位先生有著極其深厚的、複雜的感情。
幾天下來，張幼雙她的教學方法和授課方式，在九皋書院裡迅速引起了不小的爭議。
現代十分常見的劃重點、擬題、猜題，在古代都成了功利的代名詞。
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