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做一番戰前動員，弟兄們總是像打了雞血一樣興奮。
「還有就是在保證不失誤的情況下，有機會就要打快攻！這是擊垮對手士氣的最好的方法！」卞康雄又強調了一點。
團隊籃球最明顯的標誌不是得分，而是防守，防守制勝。最好的例子就是那些以防守制勝的球隊，都被大家打上團隊籃球的標誌。
因為卞指導希望大家打團隊籃球，所以今天的無球跑動和傳切配合練習得比較多。
等到三個小時的訓練後，卞指導說道：「姜軍留下再練一會。其他人解散。」大家便陸陸續續地走了，很快就剩下卞指導和姜軍兩個人了。
「今天，我來跟你談談怎麼做個好的組織後衛。」卞指導開門見山道。
姜軍雖然對自己的水平極有自信，但他作為從義和團穿越過來的人士，對於尊師重教特別講究，所以卞指導一開講，他就洗耳恭聽了。
「我覺得你以後到nba之後，打的位置估計還是組織後衛。」卞指導輕輕嘆了口氣。他不知道姜軍能不能被選中，即使被選中，能不能受到教練的青睞，得到上場機會還是兩說。
姜軍心思靈動，自然知道卞指導對他的nba前景並不看好。不過他也沒說什麼，只是微微一笑。
「nba的事情先不說了。就目前的總決賽來談談吧。作為球隊的組織後衛，自然要有嫻熟的控球技巧，速度也是很重要的，這些我覺得你都具備了。」卞指導說道。
姜軍微微點頭，對於這些，他倒不謙虛。
「再就是要有敏銳的球場洞察力，要在隊友開始跑位時第一時間發現進攻得分的機會，判斷出將球傳給哪個隊友最能形成威脅！你的天賦本來就是上上之選，這些都沒有問題。」卞指導續道。
「在比賽中，我對你的要求，希望你能記住！給你空位的隊友傳球，傳球要乾淨利落！這是第一點。因為對手陶磊的防守也很兇悍，不能給他搶斷的機會！第二就是後衛也要具備投射能力，在隊友拉開空當時，自己一定要把球投中！第三就是和隊友多交流，尤其是在場上的時候。這是我對你的基本要求！」
姜軍點了點頭。
「得分作為你的強項不能丟。不過我覺得你可以採取這樣的策略，在比賽前半段可以和隊友配合減少自己個人進攻，有球就傳，後半段要接管並終結比賽。加強自己的個人防守，防好自己對位球員的同時，積極協防補防，積極拼搶籃板。」
「另外，我預計這場比賽會相當難打。最大的變數就是你和陶磊的對決！如果出現不利的情況，防守不住陶磊，我希望你能站出來得分：球隊落後的時候自己得分；隊友長時間不得分的時候自己得分；如果可能，還要多拼搶，尤其意前場籃板球！」卞指導鄭重地說道。
卞指導的這些要求，基本上就是針對那些超級巨星或者是球隊的中流砥柱隊員，對於大多數球員來說，可能都是很難完成的任務了。不過在姜軍聽來，卻是理所當然，而且他也沒覺得有什麼難的。
「下面，我就來模擬陶磊，陪你訓練！」卞康雄站了起來，撿起一隻皮球扔給姜軍，說道：「先來運球推進，我來試圖搶斷！」
姜軍接過球，嫻熟地左右胯下運了幾次球，待卞指導站好防守位置後，便右手運球，身子微側，左手架起，放在身前護球，慢慢地試探著往前推進。
卞指導仗著身體強壯這也是陶磊的優勢，在正面封堵姜軍，逼迫姜軍往右側面迂迴，隨即迅速跟進防守，漸漸地把姜軍逼到了球場邊界線處。
姜軍抬眼一看，觀察了一下形勢，把卞指導擋在身後，帶球一個右轉身，就在他身體快要轉過來的時候，卞指導看到球出現空檔的一剎那，飛快地撲了上去，試圖搶斷皮球。
不料姜軍似乎腦
