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老二心想，這怎麼回事?這徒弟這麼愛吃雞的嗎?
然後他又問了她一次，言蒙還是回：&ldo;今天中午吃雞。&rdo;
老二想，他徒弟怎麼了?於是又問了一次。
言蒙還是回：&ldo;今天中午吃雞。&rdo;
老二這下覺得不對勁了，他打了一串問號過來。
言蒙想，總回這句不太好，蒙恆還教過她一句，只是對不住了，她得表現像個剛學的小孩子，回他：&ldo;你是一頭豬。&rdo;
老二在公司那邊朝蒙恆慘嚎：&ldo;老五!你外甥女罵我!她罵我是豬!有沒有禮貌的啊?&rdo;
因為前面一直回&ldo;今天中午吃雞&rdo;，造成了老二忘了&ldo;你是一頭豬&rdo;這是通知他來當房管的暗號。
蒙恆走到老二電腦前看，看到他兩的對話，蒙恆說：&ldo;哦，她沒罵你啊，我只教了她打這兩句話而已。&rdo;
老二：&ldo;&rdo;
第12章 高等數學
至於老二喊言蒙徒弟的事，他不介意，多個免費老師不是很好麼?老二可是他們裡面專業學得最好那個。(本來我想寫老二是他們裡面技術最好那個，不知道為什麼，老二和技術這個詞一起用，感覺意思好邪惡)
蒙恆提了公文包出門去辦事，老二繼續勾搭言蒙：&ldo;言濛濛，當我徒弟怎麼樣?&rdo;
言蒙想，這個人怎麼老想讓她當他徒弟?
她還是隻能回：&ldo;你是一頭豬。&rdo;
老二心想，這個徒弟也太笨了!只會教的這兩句。靈活變通一下都不會，太笨!太笨!資質沒那麼驚艷嘛。
他也不想想，言蒙才1歲，連拼音都沒系統地學過，蒙怡只教了怎麼讀，沒教怎麼用。
老二說她：&ldo;你太笨了!回個話都不會。&rdo;
言蒙想，這個老二也太不靠譜了，1歲的孩子他想能會什麼?這人有點不著調。
但說她笨，她就不樂意了，她把這句話複製了，給他回過去：&ldo;你太笨了!回個話都不會。&rdo;
蒙恆教過她複製這個東西，她用得有據可循。
老二意外地&ldo;嘿&rdo;了一聲，樂呵呵說：&ldo;有意思!&rdo;居然回他一樣的話罵回來。
他隨便打了個東西回：&ldo;&t;cscx dx=|cscx-tx| c。&rdo;
言蒙：?????
管他呢!她複製過來回：&ldo;&t;cscx dx=|cscx-tx| c。&rdo;
老二又來：&ldo;&t;1/√(x2-a2) dx=|(x √(x2-a2))| c。&rdo;
言蒙：&ldo;&t;1/√(x2-a2) dx=|(x √(x2-a2))| c。&rdo;複製多簡單!你還得打公式!
老二玩上癮了：&ldo;&t;secx dx=|secx tanx| c。&rdo;
言蒙：媽個雞!看她的!
言蒙：&ldo;&t;secx dx=|secx tanx| c&t;1/√(x2-a2) dx=|(x √(x2-a2))| c&t;cscx dx=|cscx-tx| c你太笨了!回個話都不會。今天中午吃雞。你是一頭豬。言濛濛，當我徒弟怎麼樣?徒弟，你好啊。徒弟，在不在?徒弟，學it技術嗎?當駭客嗎?知道駭客嗎?&rdo;
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