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事業重要，還是兒子的心理健康重要，父親們應該能夠正確地做出判斷。
其實，在大多數情況下，如果安排得當，父親們都能恰當地處理“忙事業”與“教育兒子”之間的關係。因為男孩的需求並不多，他們僅僅需要與父親建立穩固而又親密的關係即可。而這種親密關係透過關注孩子、與孩子產生情感共鳴就可以建立。所以，對於一個工作很忙的父親來說，這也是很輕易就可以做到的。
本節重點圖示：父親如何與男孩相處
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母親教育，決定男孩的一生（1）
二 母親是兒子人生的總設計師——
開發其智力，塑造其性格
一個男孩從嗷嗷待哺的嬰兒，成長為頂天立地的男子漢，對於他的成長來講，母親的教育意味著什麼？
很多母親都這樣認為，男孩喜歡調皮和冒險，總會拿自己的生命去開玩笑，因此，母親最主要的任務是保證安全。
是的，對於那些年齡尚小的男孩來講，他們根本就沒有辦法判斷對面正在向他行駛而來的車輛的速度。因此，在他們的直覺系統還沒有發育完全之前，母親最主要的任務之一，就是要保證他們的人身安全。
但這絕對不是母親的全部任務。心理學家表示，對於正在成長中的男孩來講，母親除了要保護他不受外界和自己的傷害之外，還有以下幾點主要任務：
1。 讓兒子感覺到被愛。
科學家們經過研究證明，小時候的男孩比女孩更加需要母親的關注，如果他們感覺不到母親在身旁，就會產生極強的不安全感，進而會用哭鬧來提醒母親。如果男孩長時間得不到母親的關愛，這種不安全感就會伴隨他的一生。
然而，大多數的母親並不瞭解男孩的這種需求，當男孩出生不久後，她們就會以“工作需要”為理由把孩子交給保姆來照顧；有時，為了保持身材，她們甚至拒絕用母乳餵養孩子……
事實上，母親的這些做法將極大地影響男孩的心理健康。當男嬰在母親體內時，母子之間是透過臍帶聯絡在一起的。當男孩出生之後，儘管他的身體已經脫離了母體，但他們在心理上仍然認為自己與母親是一體的。在這個時候，如果母親對男孩撒手不管，那男孩就會產生極大的不安全感。
在兒童成長心理學中，有這樣的描述：
當嬰兒出生後，雖然他與母體聯絡的臍帶已經被剪斷，但他在心理上並沒有脫離母體，因此，他們需要母親與他之間的肌膚接觸。
由於人是哺乳動物，在母親哺乳的過程中，他與母親之間有親密的肌膚接觸，這可以使他的心理需求得到滿足。一年之後，即使孩子不再需要吃奶了，母親也應該寸步不離地陪在他身邊，因為他們仍然格外需要母親的關注。直到孩子3歲左右，他與母親之間的這種心理臍帶才會自然脫落，這時候，他們的心理需求可以透過語言安撫得到滿足。此時，他們才能被看做是完全獨立於母親的個體。
由此，我們可以得出兩點結論：
第一，對孩子進行母乳餵養是十分必要的；
第二，當男孩斷奶後，就把它交給保姆或老人照顧，這對孩子的心理成長是十分不利的。
2。 開發兒子的智力。
教育學家們經過大量的調查研究發現，3歲之前，是孩子智力發展的關鍵期。如果在這一關鍵期，家長沒能及時地對孩子進行智力引導和開發，那孩子智力開發的潛能就會逐漸遞減，甚至還會出現萎縮現象。心理學家們把這一現象總結為“智力遞減定律”。
因此，對於孩子的智力開發來講，嬰兒時期的一年，絕非是普通意義上的一年，孩子在這一年內所開發的智力，甚至比此後十年所開發的
