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果然，第二天。郭大寶回來就對他說：&ldo;你樂叔叔說了，他也想讓逍遙去上學。&rdo;見自己又能和樂逍遙在一起時，郭雨澤笑了。上學就意味著要和別的小朋友坐一起，他才不願意和那些小屁孩一起了，如果這樣，那還不如和一個熟人一起。

小學六年，他如願以償的和樂逍遙坐在一起。六年，另他映象深的一事就是夏佳婷來時，想要把樂逍遙從他身邊調開。郭雨澤暗暗冷笑，這樣的千金小姐，他才不願意和她同桌，還是樂逍遙好，樂逍遙懂得在他心情不好時儘量不打擾他，也懂得嚨他。他樂逍遙身上，他體會到了一個詞：父親。

在他思維裡，&l;父親&r;是個很神聖的詞，但樂逍遙所做的，真正像一個父親一樣，讓他有依靠感。

上初中，他還是和樂逍遙是同桌，樂逍遙的學習很好，每次考試都是全班第一，這讓郭雨澤暗自努力著，他總有一天會超過樂逍遙的。抱著這樣的心思，郭雨澤自己越來越用功，終於，在一次考試中，他超過了樂逍遙，可當時，他並不高興，考試時，樂逍遙因為自己遲到了。那是期未考試，自己怎麼也找不到準考證，他想可能是忘在家裡了，樂逍遙聽自己那麼說，一句話都沒說，蹬著腳踏車就往回走，等樂逍遙走遠了，他才在書裡看到自己的準考證，可他回過神時，樂逍遙已經看不見了。

那次，郭雨澤很自責，如果不是自己，樂逍遙一定又是全年級第一。

郭雨澤慢慢想來，他覺得他自己真的欠樂逍遙太多太多了，包括分享了樂逍遙的父母。那是快接近中考時，樂母每天都煲湯給他和樂逍遙喝，說是補腦，其實，郭雨澤不喜歡那些湯湯水水，可看著樂逍遙一口氣全部喝完他每次也喝了。在一次，他終於忍不住問樂逍遙：&ldo;這湯有那麼好喝嗎？&rdo;

樂逍遙回答是：&ldo;我也不喜歡，但這是她親手做的。&rdo;郭雨澤心裡一動，他從小就沒母親，甚至連母親長怎麼樣都沒記得了。小學時，老師總叫他們寫母親，他自己也曾偷偷幻想過他母親長什麼樣，會不會像樂逍遙母親一樣，和藹可親。可等他想完時，又忘了。

這一次，郭雨澤真的觸動了。他希望樂逍遙的母親也是他的母親。慢慢的，郭雨澤自己會像王秀芳撒嬌，也會像王秀芳報怨樂逍遙，見王秀芳訓樂逍遙時郭雨澤心裡偷偷的笑。他不是討厭樂逍遙，他只是不懂怎樣表達自己的感情。他也只能透過這樣的方式證明他們很在乎他。

高中很快就到來，沒出什麼意外，郭雨澤又和樂逍遙一起，並且還是同桌。以他們的成績，足以向老師表明自己想坐哪裡。上高中，郭雨澤也並不像小學一樣，他能慢慢的接觸別人，他的生活中也可以有其他人。但……看看樂逍遙，郭雨澤還是選擇和樂逍遙坐一起，他習慣了這個人了。

也許，在那個時候，他就愛上了樂逍遙，只是，他不明白而已。

高中生活很豐富，圖書館也比初中時大。他跟著樂逍遙一起去圖書館查資料，遇到難題時，又一起討論學習。這樣，郭雨澤覺得他過得很好。微微一側頭，他看到樂逍遙認真看著手中的書。郭雨澤有時也會疑惑，樂逍遙比起同齡孩子，更像一個長輩。就比如說：別的小孩還在玩彈珠時，樂逍遙就挖到人生中第一桶金，當然，那桶金的重量並不重。

到了高二，文理分科，這對郭雨澤並不是什麼好難的，他的成績很一科都很穩定，不管是文科還是理科，他一點都不在乎。在他想問樂逍遙你選什麼時，他聽到樂逍遙喃喃道：&ldo;到底文科好還是理科好呢？&rdo;聽到這話時郭雨澤忍不住想笑，這人也有犯難的時候？

&ldo;還是理科好，聽說理科好找工作。&rdo;最後，郭雨澤聽樂逍遙這樣說，