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卻回到了考生的日子，簡直痛苦不堪。
“你看你這個表情，這就不是正確的學習態度。”森澤航推了推不存在的眼鏡，故意一本正經地說，“快坐好，和森老師說上週的課有什麼地方不理解。”
“什麼都不理解，尤其是世界宗教和國際政治。”沛誠坦白道，“這邊老師口音太重了，我本來聽力就不好，回頭想自己看看教材，滿篇英語又容易犯困。”
森澤航一聽就來勁了：“來來來，我國際政治學可好了，很簡單的，我和你說，你翻開syllb到第三頁，本學期截至目前的主要內容……你怎麼不記筆記？”
沛誠沒辦法，只得配合地掏出紙筆。
森澤航原地轉了一圈，嫌發揮空間不夠，又說：“你回頭弄個白板回來。”
原來這人對presentation的熱情和能力是天賦的一部分，沛誠心想，嘴上敷衍道：“嗯嗯，再說吧，你能不能不要追根溯源地講，直接把考試重點劃出來可以嗎？”
森澤航十分響亮地“嘖”了他一聲，不滿道：“什麼考試重點，你要是沒有將內容徹底理解，到時候知識論文怎麼寫？你態度端正一點。”
“好好。”沛誠只得擺出一副虛心求教的模樣，“森老師請開始。”
等森澤航終於把半學期的國際政治跟沛誠拉透過了一遍之後，窗外夕陽已將天空染成血色，頭昏腦脹的沛誠滿眼冒圈兒，被森澤航拽下去烘乾衣服，又洗上新的一鍋——這次他操作已經基本熟練，然後便留著洗衣機自己工作，拉著人上食堂吃飯去了。
週末的校園十分清淨，新加坡是個小地方，本地學生大部分趁機回家，就算是住校生也出門玩去了。於是兩人樂得清閒，慢慢悠悠地買了餐，沛誠順手帶了兩瓶飲料回來，找了個能看電視的位置坐下。
“咦？你怎麼幫我買了這個。”森澤航接過飲料，食指一彎，氣泡發出呲呲的悅耳聲音。
“你不一直都喝這個嗎？”沛誠下意識說，隨即反應過來，連忙補上一句，“還是我記錯了？我隨手拿的。”
森澤航搖了搖頭：“沒有，就這個挺好。”
沛誠低頭一看桌上——兩人各自拿了些菜，擺在中間分著吃，他又習慣性地將森澤航喜歡吃的東西擺在了他面前。
這是什麼身為助理的肌肉記憶嗎？沛誠自己都震驚了。
所幸森澤航並沒有發現異常，看起來還挺高興。
“之前週末都好無聊，剛來的時候出去逛過幾次，也約著一起出去玩兒過，但連續幾周都出門就覺得沒意思了，來回就是那些事兒。”他說，“還不如學洗衣服。”
對消遣類的社交不感興趣，他從以前就是這樣了，沛誠心想，只不過學洗衣服是什麼鬼？
沛誠樂道：“那明天學什麼？”
“明天你要陪我去做社會實踐的！”森澤航立刻說。
沛誠笑笑：“你倒記得挺牢。”
“那當然，”森澤航道，“紙巾遞給我一張謝謝。”
沛誠拿
