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&ldo;檢討自己什麼‐‐&rdo;在張主任的眼睛裡,面前的陸然就像是中了邪一樣,完全顛覆了他對他的印象,&ldo;你看這種書,還不用寫檢討?&rdo;
&ldo;這種書?這種書不好在哪裡?因為它不是以文字為載體,而是以圖片?所以它傳達的內容就不如《戰爭與和平》或者《悲慘世界》具有廣泛的認知度?還是您只是對您不瞭解的東西就避諱如蛇蠍?我是不是要在檢討裡這樣寫,因為我對漫畫書裡為了理想和信念而執著拼搏的熱誠所感動,所以我被腐化了,我為此做出深刻的檢討?&rdo;
江暖完全傻眼了,她不敢相信陸然臉上表情連變都沒有變過,竟然能說出這樣的話來。
&ldo;反了!你這是反了!&rdo;張主任回頭看著陸然和江暖的班主任聶老師,臉上漲紅一片,&ldo;這個陸然……他是不是……是不是到了那個什麼叛逆期?你怎麼沒看好他?他有這樣的思想誤差,你怎麼就沒發現!&rdo;
聶老師也是一臉不知所措:&ldo;陸然……學習上從來不需要人管啊!他這一次月考還是班上第一,年級第三啊!&rdo;
&ldo;那他就是驕傲自滿了!&rdo;
&ldo;陸然,你到底怎麼回事?漫畫是不是別的同學帶著你看的?你就說實話吧,你幫江暖扛這些有什麼好處呢?&rdo;
&ldo;老師,因為漫畫也好、網路遊戲也好,都是這個時代發展的產物。我也想要了解這個世界的事物,瞭解我的同齡人為什麼喜歡這些東西。&l;陸然一定不會打遊戲&r;、&l;陸然一定不會看漫畫&r;、&l;陸然除了學習和擊劍什麼都不會做&r;,我就這樣和這個世界斷裂開來。我從來沒想過要與眾不同,可是老師你們,卻讓我和其他同學之間渭涇分明。&rdo;
張主任張了張嘴,一時之間語塞,竟然說不出話來。
&ldo;下一步,你們是不是要把我和江暖換開呢?覺得是她帶壞了我?就因為我成績好,所以我做出的不和你們心意的事情,就要由別人來替我承擔呢?然後這將成為我之後的日子裡最為愧疚的事情,也將成為江暖成長過程中最大的陰影。這就是老師你們覺得好學生不會做你們不希望他們做的事情,一旦做了就是其他學生影響的結果。&rdo;陸然回答。
他的聲音不疾不徐,和張主任的氣急敗壞是那麼鮮明的對比。
那一刻,江暖覺得無論自己回去面臨什麼,哪怕是爸媽都不肯給她在比賽報名錶上簽字,她都不會再有任何遺憾了。
因為她所有想要表達的話,有人都替她說了出來。
&ldo;你……你……&rdo;張主任完全詞窮了。
第33章 為她出類拔萃
他沉下心來,沉默了許久,才咬著牙槽開口繼續說,&ldo;這種東西就是精神鴉片,你第一次接觸它,覺得裡面都是有意思的你從來沒有感受過的東西,你是好孩子,看見的也許是正能量的一面,但也有很多人看見的是負面的東西,甚至於沉浸於其中不可自拔,作業做不進去,課也聽不進去,天天都在想著漫畫書裡面的內容。可是高考不一樣,它是你們人生的轉捩點,等到高考失利的時候也許你會回過頭來後悔。&rdo;
&ldo;我理解張主任和老師們對我們的關心,也尊重你們的付出和好意。但我也希望張主任和老師們能對我們稍微有一點信任,也給我證明自己的機會。如果說我能在期中考試裡繼續保持年級前三名,請老師不要把我和