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聽楚幽夢說了這個想法後,林青玄微微頷首,旋即問道:“具體要如何做?”
楚幽夢思忖一二,檀口微啟地說道:“本殿下當下只有一個粗淺的構想,那就是將全縣的稚童全部集中起來,從六歲開始,一直培養到十五歲。”
“教授他們的東西,一方面是煉氣士的相關能力,另一方面則是思想文化。”
“這樣一來,長寧縣便不需要私塾一類的學堂了。全縣的稚童,都將由縣衙開辦的書院集中培養。”
“此外……”
林青玄聽了,頻頻點頭,楚幽夢的這個構思是完全可行的。
世間有許多生活困苦,不幸福的人。
他們生活困苦和不幸福的原因有很多,但歸根結底,是因為他們在人生起步之初,沒能獲得受教育的機會。
同樣一個問題,掌握的知識越多,就越容易有解決辦法。
受教育越多,視野越開闊,越能發現身邊的各種機會。
長寧縣以往生存環境十分惡劣,這地方的黎民百姓朝不慮夕,自然沒人想去唸書。
如今在城隍廟和縣衙的聯合治理下,長寧縣的生存環境,已經得到了極大程度的改善。
除非是妖魔鬼怪大舉進攻,否則個別妖魔進入長寧縣境內,城隍廟或者縣衙的煉氣士收到訊息後,就能火速處理。
在這樣的背景下,自然可以搞教化了。
長寧縣的新生代,今後既要學習知識文化,又要學習煉氣士的相關技能。
長此以往,長寧縣將陸續湧現出大量有思想,有文化,有能力的煉氣士。
只要教育得當,正確引導,他們就將徹底摒棄極端利己主義思潮,群策群力,相互協作,讓彼此與長寧縣的明天更加美好。
楚幽夢這些想法,顯然不是臨時起意。
她將這段時間,她心中的諸多想法,全部告訴了林青玄。
之所以告訴林青玄,是因為林青玄與她一樣,從來都不是循規蹈矩的人。
遇到一個規矩,尋常煉氣士的選擇,是遵守,還是不遵守。
她與林青玄則不一樣,在遵守與不遵守之前,兩人是要先問一句,這規矩到底對不對的。
楚幽夢將她心中的想法說出來後,就十分認真的看向林青玄。
她想知道,林青玄對她的想法,是如何看待的。
畢竟以傳統書院的目光來看,她這明顯屬於胡鬧。
以往書院存在的意義,是為士族及上層貴族培養精英的。
她讓寒門子弟,甚至是農家子弟,與士族豪右的子弟一同學習,一同修行,完全壞了規矩!
這般禮崩樂壞,離經叛道的行徑,不知要將多少儒學博士氣的死過去又活過來,活過來又當場氣死。
儒學博士死不死,楚幽夢自不會在乎,她只在乎她的想法對不對,是不是真的行之有效,能夠幫到人,能夠讓長寧縣百姓的生活更加美好。
在楚幽夢的注視下,林青玄的太清身外身沒有直接開口,而是起身對楚幽夢作了一揖,說道:
“施行教化,能夠讓長寧縣的百姓,逐漸脫離愚昧,能開拓其視野,增長其能力。”
“只要幽夢殿下方才說的都能落實,長寧縣的黎民百姓,將一代強於一代。”
“與此同時,眾人的能力得到增長後,收穫也能更多。每一代人的生活,都將持續變好。”
“幽夢殿下的這個舉措,利國利民,沒有任何問題。”
“倘使有人竭力抨擊幽夢殿下這一舉措,那此人就是罪大惡極,應當物理消滅。”
“在下代長寧縣百姓,謝過吾妻。”
林青玄前面的話,楚幽夢聽著自是極為開心的。