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這就是刺刺的辦法，在老師面前許願，老師肯定會給他們想要的禮物的！
溫老師很快就明白了他們的意思，笑了一下：“好了好了，老師都知道了，快睡覺吧。”
小朋友們在床上躺好，蓋好被子，進入甜甜的夢鄉。
今天做的是有很多玩具的好夢。
只有容容夢見的是香噴噴的番茄炒蛋，香香的夢。
第二天一早，小朋友們早早地就醒了，在床上躺不住，恨不能現在就起來拆禮物。
“我夢見我拆禮物了。”
“我也是。”
刺刺睜開眼睛：“我夢見我和毛茸茸的禮物都是番茄炒蛋，太可怕了，我被毛茸茸傳染了。”
他看了看，容容還沒睡醒，抱著小兔子，還流口水了。
刺刺知道他夢見了什麼，肯定是番茄炒蛋。
刺刺伸出手，想要捏住容容的臉，結果不小心碰到了他嘴角的口水。
刺刺“噌”的一下縮回手，在容容的睡衣上蹭一蹭：“毛茸茸，你……”
容容被他弄醒，揉了揉眼睛：“刺刺，你在幹嘛？”
“我……”
刺刺也知道，不能怪毛茸茸，是他自己要伸手捏人的，結果不小心碰到了。
刺刺哽住：“反正我在生氣。”
容容抱著被子：“早上生氣，刺刺好可憐。”
“嗯……”刺刺把容容拉起來，“起床了，今天是鵝童節。”
“噢。”
小孩們展現出了“節假日限定乖巧”。
如果有禮物、可以出去玩、可以吃大餐，在這一天，他們會乖乖起床，絕不賴床，還會把被子和睡衣都疊好，整齊地放在床上。
只限今日。
容容和刺刺穿著小罩衫，把奶牛睡衣和斑馬睡衣分別放在床頭，然後滑下床鋪，穿上鞋子。
起床鈴聲響起，溫老師推開門：“你們今天這麼自覺啊，快出來刷牙洗臉吧。”
小朋友們的早飯是甜甜的玉米粥。
容容雙手扶著碗：“謝謝婆婆。”
“不客氣。”
刺刺酷酷地揮了一下手：“謝啦。”
“……不客氣。”
容容朝後廚看了一眼，想看看成爺爺在不在，今天可是容容的節日呢，他想跟爺爺說。
刺刺握著小勺子，把玉米粥吹吹涼：“毛茸茸，快吃飯吧，下午我可以陪你去找你爺爺。”
“嗯。”容容點點頭，專心吃飯。
吃完早飯，他們排成兩隊，手拉著手，溫老師帶他們去教室。
“今天是小朋友們的節日，老師已經給大家準備好了驚喜禮物，等一下就可以拆開了。”
容容舉起手：“老師，我想要番茄炒蛋。”
“老師給大家都準備了禮物，可能和大家想要的不太一樣，但是都是老師細心觀察，認真挑選的禮物。”
溫老師問他們：“如果一開始就知道禮物是什麼，大家還會那麼激動嗎？”
小朋友們思考了一下，搖搖頭：“不會。”
“沒錯，老師用心準備了禮物，期待的過程和未知的驚喜，才是禮物的重要組成部分。如果早就知道了，大家就不會那麼開心了。”
小朋友們想了想，搖搖頭，大道理，有點聽不懂。
溫老師摸摸他們的小腦袋：“好吧，等一下去拆禮物吧。”
到了教室，地上鋪著泡沫地毯，桌椅排成一圈，小朋友們脫掉鞋子，跑進去找位置坐好。
桌上放著他們的禮物。
“老師，現在可以拆禮物嗎？”
“可以了。”
“謝謝老師。”
