第 39 章 組長 (第2/6頁)
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“我們要當輪流小組長了。”
為了培養他們的自主能力，溫老師規定了輪流小組長制度，每個星期都會有兩個輪流小組長，幫助老師發餐具、發不燙的點心。
輪流小組長很酷的，與眾不同！
容容眼睛一亮：“真的嗎？”
“真的，我已經和他們對過了，他們全都當過小組長了，只有我們兩個還沒有，所以下一次就是我們。”
“刺刺，你太厲害了！”
刺刺自信叉腰：“那當然。”
“好耶！”容容拉著刺刺，哧溜一下，從滑滑梯上面滑下去。
刺刺拉住他：“毛茸茸，我們已經是要成為輪流小組長的人了，不能再這樣了！”
容容疑惑回頭：“什麼？”
“我們必須要有小組長的氣質，就像以前的茄子一樣。”
有道理，容容點點頭：“刺刺，那我們該怎麼做？”
“在正式當上小組長的時候，我們必須要訓練一下。”
“怎麼訓練？”
“模仿！”
晚飯時間，小朋友們在食堂吃飯。
容容和刺刺動作同步，撐著頭，小臉蛋貼在一起，看著現任小組長番茄和薯條分發餐具。
刺刺認真說：“毛茸茸，我們必須要認真觀察他們是怎麼工作的，這樣輪到我們的時候，我們才能做到完美。”
容容點點頭：“嗯。”
觀察中……
上上下下，左左右右，扭扭腦袋，認真觀察。
番茄小聲說：“薯條，我忽然感覺背後涼涼的。”
薯條點頭：“我也覺得。”
兩個人回過頭，鎖定容容和刺刺。
容容和刺刺睜著大眼睛，認真地看著他們。
兩個人從箱子裡拿出兩個餐盤，放到他們桌上：“給你們。”
甜甜容容和酷酷刺刺：“謝謝。”
兩個人又把勺子、口杯和口水巾都放在他們的桌上。
“謝謝。”
“不客氣。”薯條說，“你們兩個不要再盯著我們啦。”
“不可以噢。”甜甜的容容和酷酷的刺刺搖了搖頭，“我們正在學習。”
番茄和薯條跺了一下腳，去給其他朋友發餐具。
容容和刺刺的目光緊緊跟著他們，像探照燈一樣，絕不放過他們的任何一個動作。
盯——
番茄和薯條頂著巨大的壓力發完了餐具，回到自己的座位上。
容容和刺刺終於收回目光，轉回頭，優雅地戴上口水巾，握著小勺子，等待食堂婆婆給他們打飯，乖乖地說一聲“謝謝”。
刺刺舉起裝著蔬菜湯的小湯碗：“容容，乾杯。”
容容握著勺子，舀起一個蝦仁：“刺刺，幹勺。”
——來自輪流小組長預備隊的優（擺）雅（譜）。
“撲通”一聲，容容勺子裡的蝦仁掉進了刺刺的湯碗裡。
“唔？”容容從小板凳上站起來，把勺子伸進碗裡，把蝦仁重新舀出來，還順走了刺刺的一粒青豆。
兩個小朋友開心擊掌。
溫老師一臉不解地看著他們。
吃完晚飯，容容和刺刺摘下口水巾，優雅地擦擦嘴：“好吃，感謝廚師，感謝食堂婆婆，感謝大自然。”
溫老師：？？？
這兩個小孩今天怎麼了？怎麼忽然開始感謝大自然了？
她好像永遠跟不上這群小孩的思維，好暈……
吃晚飯、看電視、睡覺，福利院的生活總是這樣規律。
宿舍裡，容容和刺刺穿著奶牛花紋睡衣和斑馬條紋睡衣——容容先有了奶牛睡
