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那麼，怎樣才能順應敵人心理呢？一要研究敵人的心理需要。敵人的心理需要是其戰場行為的&ldo;內驅力&rdo;。在強烈的慾望和需求的支配下，敵人頭腦中會產生一個優勢興奮中心，進而形成一種定向思維，即總往符合自己願望和需要的方向考慮問題，只見利，不見害，只見餌，不見鉤。搞清了敵人的心理需要，就可以針對其心理弱點施計用詐，來達到自己的目的。敵人自恃強大而前進，我就故意示弱，誘敵深入到利於我而不利於敵的戰場殲敵；敵人求生逃跑心切，我就故意網開一面，虛留生路，縱敵突圍，然後在運動中尋機殲敵；敵人想貪利，我就故意給他點便宜，誘其上鉤；敵人想乘隙，我就故意露出一點破綻，讓其來攻，乘機殲擊；敵人希望我沒有察覺，我就佯裝不知，將計就計。這些都是順應敵人心理的欺騙方法。
二是利用敵人的思維定勢。由於思維定勢具有一定的穩定性，所以，從一定意義上說，搞情了敵人的思維定勢，就取得了軍事欺騙的主動權，公元679 年，唐將裴行儉率大軍反擊突厥。他針對前不久突厥兵劫糧獲勝的情況，下令把兵車偽裝成糧車，車內埋伏精兵，並派老弱士兵護送。突厥兵上次嘗
到了甜頭，果然又來劫糧車。護糧兵見到突厥兵，丟掉糧車就跑。突厥軍劫得糧車以後，到一片水草豐美的地方，卸鞍休息，放馬吃草。正當他們準備開車取糧時，預伏在車內的精兵跳將出來，一陣猛殺猛砍，突厥兵沒有準備，慌忙逃竄，途中又遭伏兵截擊，幾乎全部被殲和被俘。裴行儉之所以採取這樣的戰術，就是考慮到了突厥兵因上次劫糧成功而形成的思維定勢。在戰場上，還可以有計劃地造成敵人的思維定勢，然後加以利用。唐朝安史之亂時，張巡被安祿山的部將令狐潮圍困兩月之久，城內箭矢消耗殆盡。張巡動員群眾趕作了許多草人，穿上軍衣，在晚上用繩子繫著草人垂下城去，敵人以為唐軍出來劫營，萬弩齊發，張巡賺得數十萬支利箭，事後敵人才發覺受了騙。過了幾天，張巡在夜間將500 名身穿黑衣的敢死隊縋城而下，令狐潮計程車兵以為又是&ldo;草人借箭&rdo;的把戲，一個個看著發笑，毫無防範。敢死隊以猝不及防的行動沖人敵營，勇猛砍殺，並放火燒了敵營，大獲全勝。這就是一個首先造成思維定勢，然後加以利用的例子。
三是掌握敵人的性格弱點。性格是在生活實踐中形成的態度和行為方面的相對穩定的心理特徵。指揮員的性格對其指揮活動具有重要影響。比如，性格暴躁的指揮員，經不起挑逗和激將；剛愎自用的指揮員容易一意孤行，聽不進不同意見；生性多疑的指揮員容易猶豫不決。對不同性格的指揮員實施欺騙，在方法上應有所區別。諸葛亮巧設&ldo;空城計&rdo;之所以成功，是因為他的對手是疑心過重的司馬懿，此人深知諸葛亮一向用兵謹慎，不敢弄險，若是換了性情魯莽的張飛，&ldo;空城計&rdo;就會失敗。所以，必須重視研究敵將，利用各種手段，把敵人指揮官的知識、才能、閱歷、處境、性格、嗜好等情況搞清楚，進而把握其思維習慣和心理脈搏，巧妙地加以利用。&ldo;知敵將性&rdo;，是從心理和行為上控制敵將的重要前提，古今中外的軍事名家無不重視對敵將的研究。第二次世界大戰中，美國第三軍在北非被隆美爾大敗以後，原軍長被革職，巴頓走馬上任。隆美爾面對這個陌生的對手，一面瞭解其人員、武器的補充情況，偵察其戰場佈署，一面派人到美國搞巴頓的&ldo;外調&rdo;，瞭解已頓的家庭出身、經歷、性格、脾氣，甚至連其生活瑣事也不放過。其目的就是為了發現巴頓性格上的弱點以便加以利用。
四、力求新奇原則
新與陳、奇與正是相反相成的。一種欺騙方法，當首次在戰場上使用時，往往會收到理想的效
