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可利用。］
［ a組2排1號……］
短短一堂課時間，白意幾乎將教室裡所有人都粗略觀察了一遍，將初步得到的資訊都記在了這個黑皮筆記本上。
課間休息時，白意順便在講臺附近掃了一眼座位表和每個人的名字，然後將這些人名與筆記本上那些代號一一對應上。
——此時距離下午放學還有一個半小時。足夠他繼續觀察並初步驗證自己的結論。
他開始看似不經意地向周圍被自己標記為「冷淡」的npc搭話。
在「盲者的禮讚」被動光環與蠱惑lv3的作用下，npc的「冷淡」很快轉為「友善」，即便這被動增加的「友善」十分有限。
沒用多久，白意就從這些 npc口中獲得了自己想要的資訊，對筆記本上的條目進行了適當的修改與補充完善。
譬如，鎖定了平日裡拿許咚當玩具的首要幾個人，確定了目前觀察的人選中哪些人可以利用，誰最適合用來完成任務。
其他人對此一無所知，只是隱隱有些奇怪：「今天的許咚似乎不那麼討人嫌了呢……」
「……奇怪，以前為什麼會覺得他煩呢？」
但這樣不解的念頭也只是一閃而逝，便沒有再繼續深思。
當白意不再主動嘗試與其他人搭話時，在「盲者的禮讚」作用下，他自身的存在感頓時被消彌到極致，不再引人關注。
這讓他省卻了不少不必要的麻煩。
傍晚時分，井川走出校門。
「今天你是沒看到，許咚咚從外面進來的時候那個鬼樣子……」他和身邊的幾個男生一邊比劃，一邊發出哧哧的笑聲，眉飛色舞，毫不掩飾語氣裡的幸災樂禍。
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