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氛圍。
在這片溫馨的學習天地中，女同學小芸安靜地坐在教室的第三排。她擁有一雙清澈如水、明亮如星的眼眸，似乎總能夠洞悉到旁人容易忽略的細微之處。
就在此時，小芸突然毫無徵兆地站起身來，動作輕柔得像是生怕打破這份和諧。她將雙手輕輕搭在課桌上，眼神堅定且充滿期待地直視著講臺上正在授課的鐘躍民老師，然後用清脆悅耳的嗓音丟擲了一個發人深省的問題.“鍾老師，您認為那些被社會淘汰的人是否存在一些共同的特徵呢？又或者說，在他們面臨淘汰之前，會不會出現某些明顯的預警訊號呢？”
小芸的話語如同一把利劍，刺破了教室中的靜謐，卻又帶著一種讓人無法抗拒的力量。她的目光中閃爍著對知識的渴求以及對未知世界的執著探索，使得在場的每一個人都不禁為之一震。
聽到這個問題後，鍾躍民臉上掛著一抹溫和的笑容，那深邃的目光猶如兩道熾熱的火炬，依次掃過教室裡的每一張稚嫩的面龐，彷彿想要將這些青春洋溢的面容深深烙印在心底深處。
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“這個問題嘛.......”
鍾躍民輕輕地咳嗽了一聲，然後緩緩地繼續說道.“無論是過時的技術，還是陳腐的認知，一旦它們跟不上時代前進的步伐，那麼就註定要面臨被淘汰的命運。而且通常情況下，這些即將被淘汰的事物或人，並不會得到任何特別明顯的提示或者預警訊號。
更不會有人專門去跟他們打個招呼說再見，一切都是那麼悄然無聲、不知不覺間發生著變化。他們就這樣慢慢地、一點點地被擠到了舞臺邊緣，直至最終淡出人們的視線範圍之外。”
鍾躍民稍微停頓了一下，接著又說道.“比如說那些國外曾經名噪一時的商業巨頭們，可能就在某一次產業革命或者市場環境大變遷的時候，如果沒能準確抓住機遇，及時對自身戰略做出相應調整，最後也只能無可奈何地選擇退出歷史舞臺。
其實不光是企業如此，對於我們每一個個體來說也是一樣啊！當一個人的思想觀念、專業技能以及工作經驗等已經不能滿足當下社會快速發展需求的時候，那他自然而然就會逐步淪為社會邊緣人士，甚至變成大家口中常說的那種‘無用之人’嘍。”
整個階梯教室瞬間變得鴉雀無聲，時間如同被施了魔法般停滯不前。每一個人都深陷於自我沉思的旋渦之中，無法自拔，耳邊甚至能清晰地聽見那來自心房有力而規律的跳動聲。
鍾躍民稍稍頓了一下，接著說道：“這個世界，就是如此殘酷無情。然而也正是因為這樣的冷酷現實，才迫使我們去加倍珍視那些近在咫尺的機遇，並透過持之以恆的學習與進步來努力跟上這個日新月異的時代步伐。”
小芸聽完這番話後若有所思地點了點頭，似乎領悟到了一些東西。然後她默默地回到自己的座位上，心頭不禁湧起一陣難以言喻的感觸。
窗外的陽光依然燦爛奪目，但此刻的教室卻瀰漫著一種對於美好未來的殷切期盼與無限憧憬。
鍾躍民抬起手腕，漫不經心地掃了一眼手錶，只見錶盤上的指標已無聲無息地劃過了大半節課的時光。
鍾躍民不禁微皺起眉頭，心中暗自思忖：我去，這堂課的時間可夠長的啊。
“好了，同學們，今天的課程就先到這裡吧！希望以後能對你們有所幫助。”
鍾躍民緩緩站起身來，語氣溫和而又略含歉疚地道.“非常抱歉耽擱了大家這麼久的寶貴時間。”
話音剛落，整個教室頓時陷入一片寂靜之中，但在這靜謐氛圍的表象下，卻湧動著一股難以言喻的情緒暗流。
彷彿每個學生都還沉醉於剛才那場有關淘汰與進步的激烈探
