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?還分是人是娃娃嗎?’
何安安都替何悅瞳感受到了濃烈的惡意。
“人家不稀罕和我們做朋友,寧願對著娃娃講話。”
“笑死我了,真是怪胎。”
‘悅瞳才不是怪胎,你們這群壞人!’
早知道就不來了,這樣何悅瞳就不會被嘲笑了。
語文老師喝住小紅她們:“和誰做朋友是自己的選擇,別人無權干涉。感謝何悅瞳的分享,你的朋友很漂亮。”
何悅瞳受寵若驚:“謝謝老師。”
‘好難受。’
何安安心裡湧現一股莫名的感情,這種感情明明永遠不會出現在她身上的。
她的心被壓抑著,無處釋放。
即使被語文老師教育一番,小紅她們私底下的討論聲從未停過。
何悅瞳低下頭,不再理會。
何安安聽得很清楚,她想反駁,卻連開口說話的能力也沒有。
怪胎、自閉症、抑鬱症以及諸多何安安從未聽過的詞語層出不窮。
她們不在乎詞語的含義,強行套用在何悅瞳身上。
‘真的好過分,她們怎麼可以這樣?’
何安安握緊拳頭,心裡又湧現了名為憤怒的情緒。
還有兩個月,何悅瞳在心裡默唸。
熬過這兩個月就好了,她們愛怎麼說就讓她們說好了。
‘娃娃真的不能做朋友嗎?’
何安安躺在書包裡,眼前一片漆黑。
‘我能變成人嗎?’
何安安在心裡反反覆覆問了無數遍,‘我是人就好了,可以站出來幫悅瞳說話,可以和她一起上學。’
其實何悅瞳想和朋友出去玩的,何安安都知道,然後呢?她什麼都做不了。
她成為不了人,就如同現在不能挺身而出幫何悅瞳說話。
‘這個朋友當的好差勁。’
何安安置身於漆黑之中,耳邊有老師的板書聲,有何悅瞳的呼吸聲,還有刺耳的雜音。
變成人這件事,在何安安心裡埋下一顆種子。