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畫了很久之後。
早川望已經撕下來七張畫紙，地上是散落一地的努力，其中最好的一張是接近二維空間的美少女——但那不是頭畫素描。
那是二次元。
第八張目前一片空白。
就和早川望現在的腦袋一樣空白。
阿巴阿巴阿巴。
抬起的鉛筆在片刻後又落下，又抬起，又落下，又抬起，又落下……
最後長出一口氣。
‘繪畫的本質就是由線條組成的東西，拆分開無非就是直線曲線斜線三種——好！’
早川望這樣催眠自我，然後終於落筆。
沙沙沙沙沙。
但事實證明，這樣的自我催眠就好比「已經知道了1+1=2的關係捏，那麼現在可以挑戰微積分了捏」
做不出的捏。
於是第八張紙落在地上，早川望眼神一片茫然想起了宇宙存在的意義。
而在兩分鐘後，鈴聲打響，代表著課程結束，聲音是那麼的沁人心扉。
回過神來。
早川望的畫作上面一片空白。
裡面存在著無限可能…這樣糊弄大概是不行的。
美術老師開始收集這節課的隨堂作業，站在中央站臺上，而最近的學生們也開始上交自己的作業。
抽象派的有，寫實派的有——但沒有看見火柴派和灰白世界不會笑的姑娘。
哦，還有一張二次元美少女。
早川望坐在自己的位置上沒有起身，他撿起地上一張又一張撕下的畫作，這是努力過的證明，希望能以此得到老師的原諒。
而這時，坐在早川望對面的霧枝花溪起身，拿上自己的畫作打算上交。
早川望並沒有看見那個畫作是什麼樣子。
坦白的說他有點期待。
儘管只有一點的期待。
教室裡面的人逐漸空蕩，因為這節課上完就可以進行社團活動了——期間咲太有馬還找上早川望，問要不要和自己走到漫研社再試一次。
但早川望搖搖頭，他在嘗試最後一次的畫作，儘管已經沒有素描的物件。
時間流逝。
“還有沒有上交作業的人嗎？”
“……”
教室裡面，隨美術老師喊出這句話，最後幾個學生也交上去了自己的畫作。
早川望已經變成這個教室裡最後一個學生。
他艱難的起身，拿上自己的畫作們，走向美術老師的身旁。
“那個，老師……”早川望有些沒底氣的把一沓的作業交過去。
而美術老師看見交上來的厚度很顯然有些吃驚，拿起來一張一張的翻看，臉色又逐漸凝重。
不過意外的，美術老師並沒有責怪，而是心平氣和的跟早川望說態度很端正，畫不好的話沒有關係。
貌似他並不是第一次見到這樣拙劣的畫作。
“今年轉過來的學生嗎？”美術老師在一沓畫作紙中挑選。
“嗯。”
“……”
美術老師聽到後，微笑著點點頭，這個地中海的中年男人露出的是和藹可親的態度。
最後給出的分數，是及格線以上的分數。
早川望鬆了口氣，看來不會掛科…而美術老師從一沓畫作紙中挑選走了《二維空間的姑娘》這幅畫，於是場上的二次元風格變成了兩張。
雖然有點屈辱，不過及格就好。
早川望心想，走出美術教室時，周圍已經空空蕩蕩。
走廊上都是如此。
除了某個人。
“九張？”
守在美術教室門口邊的霧枝花溪
