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蘇餘妮的眼皮漸漸沉重起來，她感覺自己正在逐漸沉入一個黑暗的世界。她的意識在模糊中掙扎著，想要回到現實世界，但那股無形的力量卻越來越強大，讓她無法掙脫。
她的呼吸逐漸變得微弱而緩慢，彷彿每一次呼吸都在消耗著她體內最後的能量。她的心跳也慢慢變得不規律，彷彿隨時都可能停止跳動。
在這個黑暗的世界中，蘇餘妮感到自己的靈魂彷彿被撕裂開來，她的身體和心靈都被無盡的痛苦和絕望所籠罩。
然而，那股無形的力量卻越來越強大，蘇餘妮的意識到了什麼，她彷彿聽到了一陣遙遠的聲音，但那聲音卻越來越模糊，最終消失在黑暗之中。
然後，她醒來了。
蘇餘妮看向自己身處的環境，她躺在病床上，窗外的微風輕輕飛過，帶動著蘇餘妮的碎髮，也跟著飄動起來。
還好，只是一間普通的醫院。
她的手臂上傳來一陣痠麻，她輕微一動。才意識到自己正在打吊針。
她已經很久沒有吃過東西了，也只能這樣給她輸送營養。
蘇餘妮靜靜躺在病床上，1006號房和1005號房經歷過得事情彷彿就是一場夢。
可是腦袋隱隱的疼痛也在告訴她，事情沒有她想象的那樣簡單。即便已經找回了一些，但還是丟失記憶的小孩。
說起來楊詩呢？楊詩怎麼樣了？
蘇餘妮回想起之前躺在地上身體顫抖的楊詩，說實話她的表現讓她鬆了口氣，如果是按照平常的楊詩。肯定一股腦不顧遊戲規則且天不怕地不怕不知天高地厚的小孩。
自從吃了那些食物，開始莫名其妙叫喚她為“媽媽”。怎麼看都是吃了神志不清的藥。也許從那時楊詩就開始不正常了。
可她轉頭一看，只有她一人獨自待在病房當中。
就在這時房門開啟了，眼前正是提著水果籃的郝仁。
“張哥託我來看你了，感覺怎麼樣？”
“郝仁，你知道楊詩在哪嗎？”
郝仁將水果籃放在一旁，搖搖頭“不清楚，你和楊詩從1005號房出來的時候就分別帶去了不同的地方。”
“不同的地方？她會去哪？”
“她應該還需要再關一段時間。”
蘇餘妮急切的問道，管子也隨處搖晃。
“因為她沒有聽從張哥的命令，擅自吃了食物。如果不能透過服從性測試她也許真的會沒命。”
“服從性測試？又要玩什麼可笑的遊戲？”
郝仁從口袋裡拿出一張紙條“這是我搜集的一些資料，你看看。”郝仁遞給蘇餘妮。
蘇餘妮開啟紙條。
服從性測試通常是心理學中的一種實驗，用來研究人們在面對權威或社會壓力時的行為反應。其中最著名的案例是斯坦利·米爾格拉姆的“米爾格拉姆實驗”。在這個實驗中，參與者被告知他們是在測試學習與記憶的實驗中，但實際上是測試他們對權威的服從程度。
實驗設定為參與者扮演“教師”，與一位自稱是“學習者”的演員進行記憶測試。教師需要給學習者出題，如果學習者回答錯誤，教師需要按照實驗者指導給學習者電擊，電擊強度會隨著錯答次數增加而增加。實驗者其實並沒有接受真正的電擊，但他們並不知道這一點。
實驗發現，即使在聽到學習者呼救或請求停止的情況下，大多數參與者還是繼續按照實驗者的指令給學習者施加電擊，直到最高強度。這個實驗引起了廣泛的討論，揭示了人們在特定條件下對權威的極端服從和自我犧牲的傾向。
看完紙條內容的蘇餘妮，不顧手背上的針管。憤怒的將紙條撕成碎片。
“他是變態吧！不對，是惡魔！”
