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全副心神。
第二日，老夫人就遞上拜帖，著人準備了賀禮，登門拜訪崔先生。
等見過崔長卿，兩人寒暄了片刻，老夫人便提到想讓孫女接受他的指導。果然，崔長卿聽說是好友的孫女，立馬答應下來，說是每旬休沐，便會來府上叨擾。
白鷺書院甲字班裡，眾學子都正襟危坐。院長正在臺前介紹本學年來書院遊學講經的老師，赫赫有名的青山居士。
青山居士崔長卿坐在上座，掃視了一眼眾學子，撫著鬍鬚，點點頭，「不錯，不錯，正是少年郎最有朝氣的年齡。如此，我便來考一考你們。」
崔長卿提筆，寫下一字，讓書童舉起來給眾人觀看，並問道，「此為何意？」
眾人抬頭看去，皆皺眉不語。這是何題？大大的紙上只有一個「二」字。
這題目也太難了吧，古往今來，多少名家名篇，如何能記得這單單一個「二」字？
宋祁孟低頭思考片刻，豁然開朗，朗朗回答道，「先生。哀公問於有若曰：『年飢，用不足，如之何？』有若對曰：『盍徹乎？』曰：『二，吾猶不足，如之何其徹也？』對曰：『百姓足，君孰與不足？百姓不足，君孰與足？』」。【1】
崔長卿不動聲色，但眼神卻透露了他內心的欣賞，「哦？此為何意？」
餘下眾人在宋祁孟說出那句論語之時，都恍然大悟。再看回答問題的人，宋兄，宋祁孟是也。難怪，難怪！
宋祁孟接著崔長卿的提問，文思泉湧，侃侃而談，引經據典，讓眾人又一次驚嘆，崔長卿也不住地點頭，嗯，此子不錯，文思敏捷，善變通。
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