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班主任老師顏世忠看到坐在地上的範螢螢,急忙上前拉起範螢螢。
“範螢螢,你怎麼坐到地上了,是摔倒了嗎?你們倆個班級幹部怎麼傻愣在這兒,怎麼不拉她起來呢?範螢螢你摔壞了哪兒沒有啊?需要我送你去醫院嗎?”
班主任老師說話時,拍打著範螢螢身上的塵土,又幫範螢螢活動著她胳膊和腿,檢視是否有傷。
“我們都拉範螢螢起來,可她非要坐在地上不起來,要等您來給她主持'公正'。”
班級團支書郭笑禾說話時,流露出被老師誤解的委屈。
“顏老師,展夢妍和董寒梅懷疑我偷聽她們談話,合夥作弄、欺負我,她們把我坐椅給'做手腳',害得我'坐空',摔到在地,雖然我胳膊和腿沒摔壞,但我現在渾身哪兒都疼……”
範螢螢說話時,淚眼婆娑,可憐巴巴的看著班主任顏世忠老師。
“範螢螢你還能堅持上課嗎?需要去醫院檢查一下嗎?還是去宿舍休息一下呢?”
班主任顏世忠老師說話時,流露出關切的神情。
“顏老師,我能堅持上課,不用去醫院和去宿舍,我只是希望顏老師給我作主,為我伸張正義——必須讓展夢妍和董寒梅為她們倆這種行為向我賠禮道歉和受到應有的處罰!”
範螢螢說話時,向展夢妍和董寒梅投去惡狠狠的目光。
“好,能上課就好,我不能聽你一面之詞,等課後我調查瞭解一下情況,再作處理,下面同學們都回到自己的座位坐好,我們開始上課,請把書翻到123頁……”
班主任顏世忠老師說話時,走向講臺。
語文課後,班主任老師顏世忠,利用課間時間,找到展夢妍,董寒梅,徐夏慶等同學進行了談話。又找了班長及其他班級幹部等同學瞭解了一下情況。
在大量證據確鑿面前,範螢螢還是哭鬧,一口咬定是展夢妍和董寒梅給她的坐椅做了手腳。
當第二節課開始的時候,班主任老師顏世忠把範螢螢帶到辦公室去,進行心理疏導去了,其餘的同學留在教室正常上課。
董寒梅上課時,精神恍惚,老師幾次提問她都不知道老師問她什麼,每次都答非所問,惹得同學鬨堂大笑。
下午上自習課時,董寒梅有些高燒,臉頰緋紅,額頭出現密密的細小汗珠。
“董寒梅,你怎麼了?你是不是生病了?唉呀,你的額頭怎麼這麼熱啊?你發高燒了啊!我給你請假送你回你二姐家吧?!”
展夢妍說話時,手摸著董寒梅的額頭。
“行,你去找老師給我請假吧,我肚子疼得厲害,你送我回二姐家吧,我……我有點堅持不住了……”
董寒梅說話時,雙手緊緊扣住下腹。
展夢妍看到董寒梅因疼痛而面部變得扭曲,身體不住顫抖,蜷縮成團,額頭滲出細密的汗珠,沿頭鬢邊緩緩流下,她咬緊牙關,彷彿全身的骨骼都在抗議,她眉頭緊鎖,像是在訴說著那難以言表的疼痛之苦,但她然強忍著不發出呻吟聲,讓展夢妍不禁為之動容……
:()夢妍的蛻變