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了手，「多少年了一點語文長進都沒有，回頭岑爹又要削你了。」
吳洋雙手合十，誇張地拜了一拜：「多謝譚哥庇佑！」
沈秋辰有些焦急地揮了揮手，「譚哥和方梔什麼事啊？」
吳洋看了眼譚楓。
譚楓捂著後頸掙紮了一下，心說也不是什麼大事，擺擺手示意可以。
於是那倆就擠在一塊開始加密通話。
譚楓的位子在教室靠窗的角落，全班只有他左邊多了空書桌，並排擠在教室最邊上那一列，每天值日生打掃時就得罵兩句。
他身後還懟著空調，距離不遠，譚楓蹺椅子背時正好能靠在空調機身上，特別自在。
此時正是早自習前的自由時間，教室裡早就嗡嗡嗡鬧成菜市場。以中間教師講臺為界限，左半邊是被文字催眠淹沒的文科考生，右半邊是一天到晚到處扔草稿紙的理科考生——吳洋是例外，因為他偏科實在太嚴重，被岑爹欽點到譚楓旁邊，企圖讓他「近朱者赤」。
然而吳洋赤了一年，除了每天和譚楓學習如何用歇後語懟人，其他知識是半點沒學到。
這一點同樣也體現在，他和沈秋辰絮絮叨叨十多分鐘，愣是沒把事情講清楚，逼得人家懵懵懂懂回頭，還得再次詢問正主。
正主冷笑一聲，拿起水杯就跑，風一樣從樓道鑽過去，消失在拐角。
明中三棟教學樓分級而立，西面連線一條懸空走廊，高二教學樓則夾在正中間，平時人來人往最多，因此行政樓裡那幾位德高望重的校領導在高二教學樓四樓開闢了一大間辦公室，將文理科老師和年級段長一股腦塞進去，方便學生交作業和提問題。
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