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“妙，果然精到，這種本應相剋的兩種元素竟然直接被你相容相生，如此有悖常理竟然也被你掌握，你的天賦不簡單啊！”
“這就不簡單，那你要是看到三種、四種豈不是要驚為天人，看來你的見識也就如此淺薄。”
“什麼，能融合兩種還不算，你們竟然能三種、四種，這，這是真的？”
“小樣，算你有福，讓你見識下什麼是三花聚頂、四海昇平、五福臨門！”
“什麼還有五種的！”
“井底之蛙，老師說了不能學青蛙，一定要學癩蛤蟆。”
“何解？”
“只有想當將軍的才是好蛤蟆要不然就是隻普通的牛馬，只會吃蟲子吃不到天鵝。”
“這是什麼鬼邏輯，頭一次聽說還有這樣的解析。”
“不懂了吧，這說明你的眼界不夠，你要把格局開啟。”
“格局，這有意思。你們的老師看來不簡單。”
“不簡單？那是你不知道我們老師之才，我敢說我們老師連偉大的魔聖都要退避三舍。”
“什麼鬼，你這是對魔神的褻瀆！”
“什麼褻瀆，魔神給了我們什麼，他連功法都沒給，你還想我怎麼尊敬？”
“那你們的老師給了你們什麼能讓你們如此著迷、痴狂？”
“哈哈，他給了我們生的希望。老師說了我們個魔都應該是平等的，都應該享受修真的權利。他還說魔就要有魔樣，不能因為一件事物繁瑣就不去研究，而是應該千方百計的讓它變成一件簡單的事。就好比如說修煉，以往的修煉我們在最開始的煉氣期都要摸索一年半載才能理解。你知道嗎？聽了老師的解釋我只用了半天就領悟了其中的奧秘開啟了煉氣法門，進入了修真摸到了魔氣。你說魔神會嗎？”
“什麼，半天？真的嗎，會不會因為你是天縱奇才！”
“哈哈，一開始我也以為是，可是當我理解後再去看‘魔神功法’我覺得祂的解釋真是狗屁倒灶，前前後後幾萬字，竟然沒有一句魔言，完全沒有說到點子上，難怪我通讀了半年一點都沒進展，這是什麼，這是誤魔子弟，不說魔言毀我魔道。”
“這！你能說一下你老師對煉氣的解釋，我不信能比我們的魔神基礎功法解析還要精練有魔。”
“等著，小菜，這個我就會無需三哥口舌。這煉氣，說穿了不過是內練一口氣，外練一身骨……”
這外來的修士一聽真話，還真是有道理，不過現在的他已經是元嬰修士，這個道理自然是懂得。接著他繼續聽著那位才築基境的小魔說道。
“氣，魂也亦精氣也。當然要有氣當需有肉有骨方能成氣，則骨肉為尊也。煉氣無非是定骨肉再生氣也……”
“聽到沒，這就是煉氣的簡單解釋，你聽了有沒有感覺，如果這都沒有感覺那我只能說你的悟性太低。”
元嬰修士還在咀嚼築基小魔對煉氣的解讀，他是越聽越有感而出，這段對煉氣的解釋確實不凡，連他元嬰了都有觸動，如果當時的他能聽到這樣的指引恐怕以他的資質早就突破合體進入化神了吧。這樣的大能怎麼會出現在這種偏僻的山野小地。
以往他所能接觸的修士雖然大部分都是元嬰級別，偶有合體甚至更高，但對修煉那都是秘不示人，偶有討論那也是點到即止，哪有像這位修士如此大方不說，更重要的是能講的如此透徹。這可是比那些功法要訣中的摘錄和批註要精簡、高深、明悟有道，光這一點就可堪比大聖，漸漸的元嬰修士的心被玹梧點化。
此刻在他的心中對以往看中的高階法術諸如奇正相生、折衝禦侮、洗筋伐髓、五雷轟頂、洞若觀火、指點乾坤、破陣馳圖、勢如破竹等等慢慢淡去，剩下的只是一些基礎法門，或許是一通百通
