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組織北伐學生軍，18 歲的吳石毅然報名參加。
潛伏者歸來：真實“餘則成”的塵封記憶（2）
北伐學生軍解散後，吳石進入武昌第二預備軍官學校就讀，結業後被保送入保定軍官學校，同學中有後來擔任國民*防部長的白崇禧1①，也有後來投誠共產黨的張治中2②。1916 年12 月畢業考試，應試者八百餘人，吳石名列第一。1929 年，吳石以福建省軍事參謀處處長的身份，受福建省主席方聲濤指派，東渡日本留學，先在炮兵專門學校，翌年考入日本陸軍大學。畢業成績也都名列榜首，被稱為“十二能人”（ 能文、能武、能詩、能詞、能書、能畫、能英語、能日語、能騎、能射、能駕、能泳）。
1934 年，在日本陸軍大學學習軍事情報一年後，吳石畢業回國。回國後任參謀本部廳長，專
門負責對日情報工作。他利用日本的書報雜誌，又委託留日士官生獵取各種材料，加以整理研究，
耗時三年編成《日本作戰之判斷》及有關材料十餘種，名為《參二室藍皮本》。至“八一三”抗戰，“日軍一切兵力部署及攻擊指向，悉如藍皮本所判斷，即是開戰以來，敵人之兵力番號與編制，亦無一不相符”。《參二室藍皮本》一時間“洛陽紙貴”。武漢會戰前後，蔣介石特地每週召見吳石一次，詳細諮詢，深深嘉許。作為吳石的長子，在吳韶成的記憶裡，父親一天到晚都忙於工作，跟子女們交流極少。在一次家庭作業裡，老師畫了一張東北鐵路圖。回家後吳韶成找到父親瞭解地圖內容，令他沒想到的是，父親這一次卻滔滔不絕地講了起來。在他的記憶裡，這是父親話說得最多的一次。
吳韶成：我拿著地圖對他說，這是我的家庭作業，可是我看不懂。我父親平常不愛說話，跟我差不多，算比較內向的一個人。結果那一次一看這個地圖，他就滔滔不絕地講了起來。從哈爾濱一直講到中東鐵路，講東北的情勢，講“九一八”事變如何如何。他說我們整個東北都被日本人佔領了，這是國恥，你一定要記得。
陳曉楠：他很少一次性跟你說那麼多話？
吳韶成：那是很難得的一次。平常他很忙，不怎麼跟我說話，就那一次談得細。當時日本侵略中國，我父親是軍人嘛，總是轉戰各地，我們也一直跟著他到處奔走。有一回上海局勢危急，我們就到了上海，在那兒我生平第一次經歷了戰爭。先是聽到炸彈響，下樓一看，樓下淨是玻璃，地上躺著的全是屍體。我還是小孩，第一次看到這種事，心裡非常害怕。我父親把我們交給母親就走了，說要去前線視察，在吳淞口那邊。當天晚上他回來了，回來以後說犧牲得太慘烈了，他在那邊抬屍體，屍骨堆積如山，太慘了！
陳曉楠：他的語氣很沉重？
吳石：很沉重。那是我們第一次受到戰爭的洗禮。
不久吳石升任國民黨陸軍上校，轉戰華中、華南各地。1940 年底，吳石獲好友白崇禧推薦擔任第四戰區中將參謀長。獲悉日寇開始撤退，適逢第四戰區司令長官張發奎1①不在柳州，軍情緊急，吳石來不及請示上級，果斷作了追擊部署，
並親臨前線指揮，結果大獲勝利。此外他還親自部署了桂柳大會戰和中越邊境保衛戰，指揮少數長官部直屬部隊抗擊日寇南下大軍，以及從越南北上侵犯中越邊境的日軍，以固守反擊戰術跟敵人作殊死搏鬥，確保了廣西龍州至靖西嶽圩的中越邊境廣大地區不被染指。
1944 年，吳石隨部南下桂林。當時桂林守軍主要是白崇禧的桂系軍隊。在此後的桂柳大戰中，由於國民黨中央軍和桂系之間分歧明顯，使得軍中政令不一，指揮方面出現嚴重失誤，導致吳石所在的軍團遭遇慘敗。
潛伏者歸來：真實“餘則成”的塵封記憶（3）
