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上會掛不住，現在完全是一種，大家都是兄弟嘛，不要害羞了。

王老師因為身體原因，要做個手術，不能繼續帶課，新班主任姓陳，耳東陳，第一天他是這樣介紹的。新老師年齡不大，三十出頭說是從別的學校過來的，已經帶了三屆畢業班，且升學率不錯，新城高中才會把他請過來，帶最有可能拉動全校升學率的三七班。

陳老師年輕有活力，教學方式不枯燥，增加學生的趣味性，比如最近他提出的一幫一活動，就得到了大家的積極響應。所謂的一幫一，就是以最近一次的考試成績為準，低名次的學生可以向高名次的學生提出邀約，組成互幫互助小組，這個小組不固定，以每次考試成績為準，每次調換，根據小組成員的意見，同樣可以不調換。

只是有個前提條件是，小組內成員，不能出現超過一個人成績下滑的狀況，不然老師會插手，拆散小組重新組合。

怎麼說呢，有點拉郎配的意思。

第35章

陳老師組織幾個老師出試卷題，沒有用成套試捲上的題目，而是自己出題。

謝半悔小心應對，考了個全班二十。

這已經是她連續幾次，成績穩定保持在二十名左右，同學們好像又適應了她學民的身份，不會再表現出來驚訝的表情，只是偶爾會同情地看著她：原來學霸也會考低分，一定是這次的試題太難了。

陳老師單獨找謝半輝談話，安慰他，「王老師休假之前特意叮囑我，說你是因為發生的事情受了影響，要我特別注意到你的學習和成績。」

「……」謝半輝只能低著頭，對老師說，「謝謝老師，我會努力調整的。」

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