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她是重生了。

上一世，謝半悔英年早逝於距離高三的前兩個月，命喪於題海中，享年十七歲半。臥室學習桌上除了堆成小山的學習資料，就是擺成一長排的各種各樣的藥瓶，她是個藥罐子，挑燈夜讀已經讓她的身體嚴重透支。

外界對各種學生均有清晰定位的稱呼，謝半悔這樣沒日沒夜地熬油點燈努力學習，奈何天資有限，最後卻不堪重負型別的學生，被稱為學弱。

資深學弱的謝半悔就是在一個熬夜苦讀的晚上，肚子餓想去客廳裡找吃的，站起來得著急了，頭暈目眩跌倒在地，就這樣猝死過去了。

「我的兒，你今年才高一，可不能再熬夜玩遊戲了。」女人還在哭哭啼啼地勸，「醫生的話你要聽，學習和玩要勞逸結合，玩累了要學會兒的……」

得，重生後，謝半悔一個學弱，竟成為了學沫。

茬，還不如上一世呢。

眾人問：學弱和學沫一樣是差等生，差別是什麼呢？

網路雲：學弱和學沫雖然同樣是智商不夠，但學弱好歹知道要勤能補拙怒刷試卷，學沫卻完全是在不勞而獲，把希望寄託在偶然的好運氣上。

一個學弱，怎麼帶得動學沫呢。

謝半悔感到一絲絲的絕望。

閉著眼睛攤著躺了會兒，謝半悔又想起點別的事情來。

眼前的女人的確是她媽，重生前後都叫姚夢蘭，可姚夢蘭對她的稱呼從來不會是「我的兒」。

難道，她重生為男的了？

謝半悔往□□裡抓了抓，又確定了另外一件事情，她現在叫謝半輝，床頭卡上性別填寫的卻是男，他其實仍舊是個妹子身。

目前的狀況概括起來就是：謝半悔，重生到她原來的家庭，回到了她高一下學期，文理科分班之後的那段日子。

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