第59章 “天才”教學 (第2/3頁)

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無奈，只好叫來侍從，讓他去倒杯水。恩裡克喝了幾口水後，終於止住了打嗝，大口大口地喘著粗氣。

“沒事吧？”德博拉關切地問。

恩裡克沒有回答，他緊緊地攥著手中的書，猛地站了起來，似乎是想逃跑。德博拉眼疾手快地拉住他的衣袖，然後一把將他抱了起來。

“放開我！”恩裡克像只小貓一樣，在她懷裡拼命掙扎。

“恩裡克，你是不是對我的魔法公式感興趣？”德博拉笑著問道。

恩裡克掙扎的動作漸漸小了下來，他似乎有些不好意思承認。

“你要是想知道，我可以教你啊。”德博拉循循善誘。

“為什麼？”恩裡克抬起頭，大眼睛裡充滿了懷疑和不安。

德博拉想了想，與其現在假惺惺地對他好，還不如實話實說，“因為我的研究成果，應該被更多魔法師知道，我要讓所有人都見識到我的偉大！”她故意擺出一副中二病晚期的樣子。

恩裡克愣愣地看著她，似乎是被她浮誇的演技給驚到了。

“所以，乖乖坐好，我開始講課了。”德博拉強忍著笑意，拍了拍自己身旁的空位。

恩裡克猶豫了一下，最終還是乖乖地坐了下來。

“真乖……”

德博拉強忍著想要揉他腦袋的衝動，開始認真地講課。

恩裡克雖然一直用懷疑的眼神偷偷打量著她，但一進入學習狀態，就變得非常專注。像他這個年紀的孩子，一般都很難集中注意力，但恩裡克卻完全不同，他聽得非常認真，偶爾還會主動提出問題。

“如果覺得難，就告訴我，我可以解釋得更清楚一些，知道嗎？”

“嗯……”恩裡克紅著臉，小聲地回答道。

“看來他不喜歡主動提問，那我就換一種方式吧。”德博拉想，於是，她講解完一個知識點後，就給恩裡克出了一道簡單的練習題。

“你來做一下這道題。”

恩裡克接過題目，認真地思考了一會兒，然後在紙上寫下了答案。看到德博拉走過來，他頓時緊張起來，不安地嚥了咽口水。

“不錯，沒有放棄，堅持把題目做完了，真厲害！”德博拉故意裝作沒看到答案，自言自語地說。

“不要在孩子還沒完成任務的時候，就急於評價結果，更不要帶有目的性地誇獎孩子……”

“度熙啊，你在家要乖乖聽話，幫媽媽照顧弟弟，知道嗎？你是姐姐，要懂事一點。”

“度熙最善良了，要懂得謙讓，知道嗎？”

小時候，她很喜歡聽父母這樣說，但隨著年齡的增長，這些話卻漸漸變成了她的枷鎖，讓她喘不過氣。

德博拉回過神來，低頭看向手中的試卷，不出所料，恩裡克全部答對了。她將試卷遞還給他，然後開始講解下一道題。

恩裡克卻沒有像之前那樣認真聽講，而是心不在焉地擺弄著手中的試卷。

“困了嗎？”德博拉問道。

“啊，沒有，我還想再學一會兒。”恩裡克連忙搖頭。

“那好吧，我們再學習十分鐘。”

雖然恩裡克學習能力很強，而且對魔法公式很感興趣，但他畢竟還是個孩子，德博拉不忍心讓他太累，於是，在講完一個段落後，就結束了今天的課程。

“今天就到這裡吧，我的課程可是很寶貴的，能提前結束，你應該感到榮幸才對。”

“嗯。”

“上鉤了。”看到恩裡克有些意猶未盡的樣子，德博拉知道，他已經開始對自己放下戒心了，要麼就是，他對魔法公式真的非常感興趣。

“下週這個時間，我們再見。如果到時候你有事，也可以讓侍從提前告訴我，我會安排其