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ldo;說吧，需要我做什麼？&rdo;
作者有話要說： 忽然發現收藏漲了10個。
終於有人來看我這個小透明瞭嗎？
可以留言讓我知道你是誰嗎……
☆、第 24 章
阿肯說的話，其實也沒錯。不就是交流一下情況，又不會掉肉又不會死人，我怕什麼。
再說了，即便是出了什麼岔子，不是還有他嘛。
更何況，還有那麼高的報酬呢。
這樣一想，我一身輕鬆地買了動車的票，週三下午兩點到了顧家村建設局。
今天討論的有三方，投資商‐‐唐青，政府方‐‐建委，設計單位‐‐我。建委的領導來了兩個，一個帶著金絲眼鏡，一個圓頭圓腦，底下做筆記的職員來了三個，坐在圓桌端頭；唐青帶了一個秘書，坐在圓桌的一側；我一個人來的，坐在圓桌的另一側，有點形隻影單。
我的自信，好像還不夠應付這麼多人哎……
&ldo;那個，&rdo;金絲眼鏡的領導咳嗽兩聲，掃了掃我這邊，&ldo;設計方的人員都來齊了嗎？&rdo;
&ldo;來齊了，&rdo;我也咳嗽兩聲，掩飾有些不足的底氣，&ldo;就我一個。&rdo;
一桌人都朝我看過來。
我摸了摸包裡阿肯給我三個錦囊，勉力回笑。
&ldo;那麼，現在就開始吧。&rdo;領導推了推眼鏡，&ldo;不是匯報，就是討論。請大家各抒己見。&rdo;
這次會議主要是就幼兒園立意，形態的進行討論。唐青之前委託過一個設計院進行設計，但是改來改去怎麼都不滿意，後來才託人找了阿肯。阿肯給我看過上個方案，規規矩矩的一個小學校，把它放到a市b市c市隨便哪個城市都可以，沒有任何特色。換做我是業主，我也不答應。
&ldo;這樣啊，我先說下我的想法，&rdo;唐青第一個開口，可是開口就是滿口充滿鄉土氣息的方言，旁邊幾個職員忍不住竊笑。
&ldo;我是很小就離開顧明村了，一走就是三十多年。我是想設計師把我那個時候對故鄉的情緒融進建築設計裡面。&rdo;
然後唐青開始敘說當年小橋流水、薄霧人家的顧明村，當年兒童追逐、共唱童謠的小學生活，還有吃百家飯、受到鄉親照顧的日子。雖然這是三十多年前的事情，當中的美好也許也經過的記憶的美化，但是我聽起來，竟有感同身受的觸動。
小職員在筆記本上飛速記著。
鄉愁‐‐我在筆記本上寫下兩個字。
&ldo;所以呢，我對上次那個設計方案非常不滿意，完全沒有表達出我對家鄉的感覺。今天特別想聽聽設計師的想法。&rdo;說完，他將目光鎖定我。
這麼快就到我發言了？
說啥來著……一抬頭，建設局的金絲眼鏡和圓頭圓腦也都目不轉睛地瞧著我。
可是我還沒有想好怎麼說呢。
我忽然靈光一現，迅速開啟了阿肯給我的第一個錦囊。
&ldo;這個……&rdo;我清清嗓子，悄悄開啟紙條，&ldo;我擦！&rdo;
怎麼紙條上一片空白？！
說好的錦囊呢？
我正面背面都仔細看了，一個字都沒有！
&ldo;什麼？&rdo;唐青表示沒有聽清楚。
&ldo;啊…
