第二章 高書記的思政課 (第1/2頁)

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“明天見咯！”李昊對高啟蘭揮了揮手。

“明天見！”

高啟蘭點了點頭，回到了寢室。

而李昊回了自己的寢室。

一個單獨的房間。

漢大的寢室普遍都是四人間。

但是今年學校擴招，學校的宿舍不夠住，他們老生被迫搬出去。

他們心理學的學生也被迫搬出宿舍，住進了破舊的老宿舍。

然而就算這樣，學校宿舍還是不夠住，

他們心理學專業是最近幾年才開設的，所以被安排到最後。

結果安排著安排著，到他的時候宿舍沒位置了。

結果他就被安排到原來宿管阿姨住的地方了。

這裡只有一張床，也就只有他一個人。

真不知道算是好運還是壞運。

他的宿舍在一樓，進了大門一個拐角就到了。

來到宿舍，李昊將書包放在床直接就躺了下來。

今天還是有點累的，他要早點休息。

明天有兩節高書記的思修，要養足精神，明天坐前排瞻仰一下高書記。

要說在人民名義裡，李昊覺得最有人格魅力的就是這位高書記了。

第二天。

李昊早早起來，了兩節心裡學的課。

他們的老師叫做鄧旭，是個四五十歲的中年人，學校專門從國外聘請過來的。

雖然他的是心理學的課程，可是他在國外主修的卻是犯罪心理學。

專門研究罪犯的心理，市公安局曾經好幾次請他去協助破案，也算是小有名氣。

叮鈴鈴的聲音響起，第一節課結束了。

大學一般都是兩節課連著一起的，所以還有一節課。

李昊並沒有出去玩什麼的，而是在看一些推理書籍。

講臺，鄧旭喝了一口水，來到李昊面前，笑眯眯地說道：

“李昊，聽說你又協助公安破獲了三起案子，表現不錯，光明區分局的局長專程打電話給我誇你！”

李昊見老師來到自己面前，連忙站了起來，撓了撓頭有些不好意思道：

“謝謝老師誇獎，都是您教的好！”

其實在李昊滿十八歲的時候，他突然覺醒了全能系統。

系統給了他幾個方向，科研，經濟，政治，以及偵探！

考慮到這個時代社會還是比較混亂，案子不少，所以李昊首先選擇了偵探方向。

犯罪心理學自然也是其中一種。

靠著系統，他每次考試都能拿到第一。

所以也深受系主任鄧旭的喜愛，每次出去幫助警局查案都帶著他。

一塊二去和光明分局的局長和一些警員也熟悉了。

有一次京州發生了個案子，警局沒什麼思路，就來找鄧旭幫忙！

鄧旭不在，想起以往李昊的表現，總能發現一些不一樣的，於是鄧旭就讓李昊了！

沒想到效果不錯，成功破了案子。

於是鄧旭就經常找機會讓李昊去代替自己協助警方。

所以，李昊能被警局的人認可，少不了這個老師的幫助。

李昊心裡挺尊敬和感激自己這位老師的。

“就你會說話！對了，出國留學的事情考慮得怎麼樣了？”鄧旭開口問道。

鄧旭覺得李昊在查案這方面天賦異稟，打算讓李昊出國留學兩年，回來以後直接推薦他去公安系統。

他相信憑藉李昊的能力，以後最起碼得是個京州市的分局局長。

再有點資源，甚至京州市局的局長也不是不可能。

可是他一開始跟李昊提起這個事情的時候，竟然被拒