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腹，只是這個時候培養心腹這些心腹以後會不會跟他在一起，誰也不能保證。若是最後成了李淵的人馬，那李信哭都來不及。
“將軍不試試如何能保證呢？”杜如晦卻有不同的看法，說道：“在世上，莫若親情血脈或者是師生關係，將軍可以傳授他們武藝和兵法，他們肯定會奉將軍為老師，哪裡有弟子背叛老師的道理，若是真有此事，恐怕會引起天下人的唾罵，非一般的人可以做到，將軍今日播下火種，日後或許就能收穫許多好處。就算對方以後不在將軍麾下，可是遲早會在將軍麾下不是嗎？”
杜如晦的話給李信帶來了很大的震動，在他的心目中，最好就是開展隨營軍校，軍校也許是一個速成班，可是最起碼能學得行軍佈陣的粗略的知識，若是資質好的話，會領悟更多。也許這些人以後會離開自己，可是最起碼也能結下一段香火情，若是真得能培養出忠心不二的人，那就是自己的班底。
“將軍認為那些有世家背景的人會投靠到將軍麾下嗎？這些人根底很厚，受到世家培育，成為名將或許不行，但是一般的行軍打仗卻是可以的，對那些兵法不熟悉的只有那些寒門將士，將軍可以培養這些人。他們需要的是一個機會，將軍若是給他們這個機會，必定會對將軍忠心耿耿，將軍以為呢？”杜如晦繼續勸說道。
“克明所言甚是。”李信雙眼一亮，真正有背景的人不屑於自己的培養，只有那些沒有背景的寒門中人才會珍惜這次機會，當下說道：“既然如此，你我就舉辦一個隨營軍校，由克明教授這些將士們識字，本將軍親自教授這些武藝、兵法，首期招收校尉以上的將士進入隨營軍校，克明以為如何？”
在隋朝，十人一夥十人，設夥長。五夥為一隊五十人，設一隊副和一隊正。兩隊為一旅一百人，設旅帥。兩旅為一團兩百人，設校尉。校尉之上，就是鷹揚次將、郎將、虎牙次將最後才是李信的虎牙郎將。只是李信現在的軍隊編制不一樣，基本上就是虎牙郎將李信，虎牙次將段齊，至於下面的基本上就是朝廷的編制，鷹揚郎將楊寧、鷹揚次將樊如虎、鷹揚次將杜平，後面的三個人都是朝廷派的大軍將校，至於後面的長史、司馬等等屬官，多是朝廷所派，這也是沒有辦法的事情，誰讓李信的根基很淺呢！
李信現在在旅帥中選取眾人進入軍校，就有三百多人。當然這裡面還要包括一些世家出身的校尉，而且這些校尉中佔據了大多數，在這個世家橫行的時代，若是沒有背景，無人會提拔你的，到了校尉這個階層，已經是大多數寒門將校的巔峰了，再望上面，那就不是寒門能夠期盼到的了，像李信這樣也只是一個特例而已。李信在原則上選三百多人，可是真正能入選的卻是很少，就算是在校尉這個階層中，還有不少人是跟世家有很大關係的，這些人豈會沒事來聽李信講解。到時候到場的能有一百人或許已經很不錯了。
“將軍英明，屬下這就是去行文全軍，讓段齊將軍去安排。”杜如晦很高興的點了點頭，這次出征在杜如晦看來，基本上是來撈功勞的，李信要做的就是趁機賺取功勞，擴大自己的實力。
“恩，這就有勞克明了，以後每天晚上，大軍安營紮寨之後，就讓這些校尉們聚集大帳之中，來去自由，告訴那些將軍校尉們，本將軍沒有任何要求。”李信嘴角揚起一陣詭異的笑容，若是強行命令，楊寧等人肯定會前來的，畢竟就算是這些人是世家子弟，可是李信卻是軍中主官，不得不來，可若是來去自由的話，這些人就不一定來了。而且李信也不希望他們來。
兵法李信有的是，且不說當初蘭陵王讓人編撰出來的兵法，就說是在後世，也不知道有多少的案例，就可以教導這些人，相傳後來的建奴就是憑藉著一步三國演義就奪取了整個天下。想要教導這些校尉，李信還是很有信心的。
第二天，
