第44章 無法抵擋的高空轟炸 (第2/3頁)
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力，如果我們從一開始就上升到這個高度，嘗試去偽存真的來改造我們的案例，我想這整個過程，將會是我們植物培育專業，園林規劃、園藝設計等相關知識的全面學習實踐……”
他簡直就像是某個招標現場的業務經理，口若懸河的抓住了現場所有“評審”的注意力：
“綜上所述，山湖模式應該是現在廣受好評，在沿海地區得到諸多推廣的優秀樣板，那能不能為西南地區所用，為江州所用呢？”
現在百多寸的教學大螢幕在教室跟科研辦公室都普及得很方便。
接二連三的老師、教授、課題組、教研人員都在悄悄進來。
連門口都站滿了！
其實都聽懂了。
你真是個大一學生嗎？
你這是藉著城市規劃級別的大課題，在推動教改呀！
因為專案夠大，園林園藝學院的每個專業，每個環節幾乎都可以被包容進去。
在實踐中學習，向最先進最成熟的模板學習。
這高度太高了。
秭小偉找尋的這個切入點就像高空轟炸機在面對航母衝鋒。
無法抵擋。
這種山湖模式，在行家眼裡，起碼園林園藝學院確實有負責這方面的風景園林系，人家很清楚。
知道是最近幾年得到高度認可的一種城市規劃探索方向。
人家粵東大灣區，也就是俗稱的改開前沿，這些年經濟爆發速度放緩，都在考慮怎麼調整改善升級。
不光住得好，環境好，兼顧產業還要發展好。
得用依山傍水的風景配合好城市。
把過去幾十年那些亂七八糟的亂鋪攤子收拾出來，整個過程也是新產業發展帶動經濟的大議題。
這種模式算全國各種方案裡，現在看起來最成功的。
好多比較富強的沿海地級市、區縣級別都在想方設法的模仿這種模式。
可能算是下個階段，國內各種城市化程序的新方向。
這風景園林專業，平時能盯著哪裡有類似招標，過去參與某個標段甚至某塊綠化專案的設計就不錯了。
著眼點還在花壇什麼造型，造景要怎麼好看的層面。
從未考慮過從最高層面，也就是整個市級地區規劃的地步來規劃。
如果是哪個研究生甚至博士提這事兒，導師肯定都喜上眉梢。
結果是個本科生！
還是個剛進校一個月不到的新生！
可能有些老師都會下意識的嫌棄，你這基礎學科都還沒搞懂，搞這些好高騖遠的東西做什麼。
秭小偉要是真在課堂，在教學中向老師提這個，沒準兒都懶得回應。
畢竟日常教學的哪科老師也沒覆蓋到這麼全面深入的地步。
碩導、博導都得是國內相關領域大拿，才有資格在多個學科之間縱橫穿越。
但秭小偉偏偏就這樣當著所有人侃侃而談。
像極了那些網路小說裡，剛出門的新人，卻越級挑戰天尊大帝。
哪怕明擺著是輸，所有人也看得出來人家這仗劍而上的氣勢，摁都摁不住！
周老還表情嚴肅的在邊上聽得格外細緻，偶爾跟旁邊的副校長比劃交流幾句，這邊的表情都是好好好、哦哦哦、嗯嗯嗯。
退休老幹部發揮光和熱也無可厚非嘛。
老唐則轉到園林學院的一群人中間比劃。
搞得後面有些進來的研究生、青年教師紛紛交換震驚的眼神，這傢伙是誰？
誰家的公子哥嗎？
還是聳人聽聞的海歸學術先鋒？
之前在學生中看起來穿得灰撲撲的衣著，對院系老師們就覺得是樸實
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