第30部分 (第1/5頁)

愛之冰點提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。

“學霸的世界我真的不懂。”人魚泡沫在暑假裡聯絡孔蒂問他幹嘛的時候如是說。

泡沫就是孔蒂當年大一時的同班同學；那個長的像是妹子的漢子，還有另外一個點都萌的貓耳獸人，以及一頭公龍；當年孔蒂斷言他們肯定在自己的冷臉以對之下堅持不了多久，但這次孔蒂失算了，過去了六年他們的熱情不減當年，甚至還有友情持續升溫的趨勢。最典型的例子就是人魚族的泡沫，已經能從一見到孔蒂就害羞到不會說話，到現在恨不能天天給孔蒂打電話訴衷腸。

——這種魚就該變成剁椒魚頭！BY：盧切亞諾。

這四個都不是人的學生就這樣組成了堅定不移的四人組，無論是實踐課的搭檔，還是在不同教室之間切換的路上，總能看到他們聚在一起的身影。

四人中泡沫的成績是最差的，也是全系最差的，倒不是他不努力，而是系別本身就不對，先天跟不上，再努力也沒用。

前面說過了，黑暗系因為孔蒂迎來了有史以來入院人數最多的小高潮，很多原本寧可選擇第二系也不會選擇身為主導元素的黑暗系的學生這一次都紛紛選擇了主導元素。而泡沫是其中最神奇的一個，身為一條人魚，他的主導元素基本不可能是黑暗系，而是水系。而在他身上固有的元素親和力中，黑暗系更是最差的，但偏偏他堅持選擇了黑暗系。

於是，泡沫自然是跟不上大部分同學的成績的。四人組也勸過泡沫轉系，包括孔蒂本人。但泡沫最終卻也是選擇了上雙系，寧可累死累活，也始終不肯從黑暗系離開。

而為了跟上學習進度，泡沫自然就是別人在學習的時候他在學習，別人不學的時候他也在學習。以前泡沫覺得孔蒂這麼厲害，就算不是這麼無時無刻不在學習，也肯定是有學習的時候的，結果沒想到一整個暑假孔蒂都在上網看小說，據說最近還迷上了一個什麼叫《光明神怎麼可能不是反派》的遊戲。

泡沫表示……真不愧是孔蒂大人！嚶嚶嚶，我還是修行不夠啊。

眼睛一睜一閉，兩個月的悠閒時間就這樣沒了。

孔蒂總感覺每逢暑假都不需要特意去看時間，只要注意聽孔二什麼時候開始在家裡怒吼咆哮“要死要死要死，暑假作業做不完了怎麼辦！真的要做不完了啊！”，什麼時候就可以開始打包行李準備去上學了。

“你的作業真的做完了嗎？”孔令萱這樣忐忑的對孔蒂問道。不是她不信任自己的兒子，而是孔蒂這個暑假玩遊戲走火入魔的狀態真的讓人有點害怕。就好像和神經連線水晶進行了終身繫結似的，無時無刻不再掛念著他的遊戲，嘴上還唸唸有詞著差什麼什麼就能煉成神器了，煉成神器就能捅死光明神了……一點作業都沒見他動過，孔令萱那必須很擔心啊。

孔蒂在和孔令萱說話的時候也是分了一個眼睛在遊戲裡的，一臉心不在焉道：“作業什麼的不是應該在學校裡就做完嗎？”

“……教授不是都是在考完試之後才佈置作業？”

“是啊，但是大部分教授佈置作業的模式都很因循守舊，猜都能猜到是哪些，提前做了就好。”孔蒂表示這些教授佈置作業真是一點新意都沒有，唯一會有新意的盧切亞諾……他是盧切亞諾助教自然能提前知道作業內容。

孔令萱這才對大兒子不在那麼擔心了，想著孔蒂還是那個孔蒂，哪怕是玩遊戲也是會在把別的事情都處理好之後再心無旁騖的玩遊戲。

“那，你把作業借給弟弟抄一下好不好？”孔令萱才不會承認這才是她這次談話的主要目的，她也知道作業應該自己做才能鞏固孩子知識的道理，只是今年孔二情況特殊，開始做暑假作業的時間比往年都晚，眼看是真的要完不成了。

“我和孔二的作業不一樣啊，系別，年級都不同。”孔蒂無奈。