第八十四章、學習使我快樂 (第1/2頁)
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這些日子，莊玉倩學習之餘的放鬆，便是翻翻夏秋一家的朋友圈和qq空間。
她讓父親給她請了一個家教，每天晚上放學，在網路上連線學習一個小時，週末放假，除了睡覺都在面對面補習。
這樣高強度的學習，感覺壓力較大的反而是補課老師。這個剛剛大一，好不容易脫離了高三苦海的學姐，恍惚又回到了阿鼻地獄。
她很欽佩莊玉倩的毅力，莊玉倩感覺這沒有什麼值得讚賞的，只要目標足夠堅定，未來足夠光明，誰也能做到這樣。
疲倦在身上積壓太多的時候，她就拿夏秋的照片來掃一掃積倦，或是拍一些照片發給夏秋。
遇到喜歡的照片，夏秋會說再來點兒，這些天下來，她差不多明白了夏秋喜歡自己什麼部位。
是尾龍骨和後腳肉。
這詞聽起來很怪，因為這是豬肉分割後的部位的名稱。
用這樣的詞，是為了有一個好的寓意。
豬肉大家都喜歡吃；夏秋是大家之一；尾龍骨和後腳肉是豬肉的一份子；她身上也有尾龍骨和後腳肉。
四捨五入，就是夏秋很喜歡吃她！
想到少年的用餐畫面，她的臉熱起來了。
學習的動力，也足起來了。
以夏秋的成績，幾乎可以肯定，他會去南歌大學。
她也得考到那個學校去，不然日後連見夏秋一面都很難，怎麼給夏秋做尾龍骨和後腳肉吃？
出於一種搞壞的，不太成熟的心理，她在最近的月考裡，故意保留了實力，準備等高考時候一鳴驚人，嚇夏秋一跳。
想到這裡的時候，她不只不覺得學習苦悶，反而開心地笑起來了。
教她的學姐以為她精神不正常，擔憂提防了好幾天，直到某次發現她在瞧夏秋的相片。
雖然只比她大一歲，但因為自身簡陋的物質條件和看世界較為透徹的目光，早熄了幻想的學姐，感嘆少年人的愛戀真的可怕，連數學試卷的壓軸題都能解出來。
這天中午，莊玉倩一邊吃飯，一邊聽學姐講題，突然手機傳來訊息提示音。
手機上幾乎所有的訊息提示都被她關掉了，除了和夏秋有關的。
點亮螢幕，是一條簡訊，提醒她，被她備註為“媽媽”的微信賬號，更新了朋友圈。
微信朋友圈沒有特別提醒的功能，她用了一款第三方軟體，實現了這個功能。
朋友圈裡，“媽媽”發了兩張照片，一張義大利麵，一張夏秋兩兄妹互相喂冰淇淋。
這些天用數學題鍛煉出的出眾的大腦算力，幾乎在看完朋友圈的瞬間，就得出了一個重大結論。
夏秋現在在店裡。
她看看手上的試卷，再看看手機，腦中大戰。
最後請學姐暫停，在家裡歇一歇，她快速換一件漂亮衣服，打車去店裡。
學習雖然重要，可這份重要是因為夏秋，夏秋才是核心，怎麼能緣木求魚，頭足倒置？
晚上犧牲一點睡覺時間，把欠下的學習補上好了。
她付了三倍的車費，讓計程車司機在保證安全的情況下，用最快速度到達了咖啡館。
門口，她遇到了文乃蓉。
文乃蓉在她前面，她有意躲避，沒被發現。
進了咖啡館，她找一個偏僻的位置，保證夏秋如果想吃肉的話，不會被打擾。
她等了五分鐘，頻頻看休息室的走道，她這個角度看不到休息室的門，只能看到兩段木色的牆角。
夏秋真的還在店裡嗎？她有點焦躁。她的疑慮很快消失了，她想到文乃蓉，這小矮子在這裡，夏秋肯定也在這裡。
她於是放心大膽的，將自己歡愉地希望放到兩
