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可是畢竟只是懷疑,他們沒有確鑿的正劇證明此事就是拉斐爾阿爾文乾的,經過一番商討二人決定默不作聲,先將這事隱藏下去。
在課堂上……
「大家都看到了吧,白木槿同學與韓思雨同學那場精彩的戰鬥。」回答教官的是學員們齊聲的應答。
「那麼,現在讓我們觀看回放,分析一下白木槿同學的精彩表現。」
正準備為韓思雨歡呼的學員:???+exce+?
故意停頓了一下,觀察學員們變化莫測的表情後,教官開口解釋:「韓思雨同學的確很厲害,小小年紀已經可以掌握如此高超的戰鬥技巧。不過技巧總是可以學會的,在座各位多花些時間也是可以做到的,可是創造卻不是所有人都可以的。」
創造?有人向教官提問,為何白木槿就可以創造了呢?
然而教官並沒有打算回答這個問題,他只是默默地開啟了白木槿駕駛的機甲即將被火龍吞噬的前幾秒鐘。
畫面中,黑色機甲腳底的驅動器全輸入發動,順著雷電波動所產生的火龍,機甲踏空而行。每一步都剛好走在了火焰的上方一厘米處,一分不多一分不少。
火焰肆虐,軌跡變化莫測,可是白木槿所駕駛的機甲卻如同空中漫步一樣,每一步都踩得自信從容。精準的計算,巧妙的時機把握,軌跡的完美預測,一下子眾人覺明白了教官剛剛那句話的含義。
「噼噼啪啪」鼓掌聲接二連三的響起,甚至還有人吹起了口哨聲。「不愧是白少,牛,太牛了。」
「哇塞,這要是我早被轟的渣都不剩了好吧。」
「我滴乖乖,這個腦子怎麼想的,要是我直接硬碰硬魚死網破了,原來還能這麼玩的。」
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