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可是畢竟只是懷疑，他們沒有確鑿的正劇證明此事就是拉斐爾阿爾文乾的，經過一番商討二人決定默不作聲，先將這事隱藏下去。
在課堂上……
「大家都看到了吧，白木槿同學與韓思雨同學那場精彩的戰鬥。」回答教官的是學員們齊聲的應答。
「那麼，現在讓我們觀看回放，分析一下白木槿同學的精彩表現。」
正準備為韓思雨歡呼的學員：？？？+exce+？
故意停頓了一下，觀察學員們變化莫測的表情後，教官開口解釋：「韓思雨同學的確很厲害，小小年紀已經可以掌握如此高超的戰鬥技巧。不過技巧總是可以學會的，在座各位多花些時間也是可以做到的，可是創造卻不是所有人都可以的。」
創造？有人向教官提問，為何白木槿就可以創造了呢？
然而教官並沒有打算回答這個問題，他只是默默地開啟了白木槿駕駛的機甲即將被火龍吞噬的前幾秒鐘。
畫面中，黑色機甲腳底的驅動器全輸入發動，順著雷電波動所產生的火龍，機甲踏空而行。每一步都剛好走在了火焰的上方一厘米處，一分不多一分不少。
火焰肆虐，軌跡變化莫測，可是白木槿所駕駛的機甲卻如同空中漫步一樣，每一步都踩得自信從容。精準的計算，巧妙的時機把握，軌跡的完美預測，一下子眾人覺明白了教官剛剛那句話的含義。
「噼噼啪啪」鼓掌聲接二連三的響起，甚至還有人吹起了口哨聲。「不愧是白少，牛，太牛了。」
「哇塞，這要是我早被轟的渣都不剩了好吧。」
「我滴乖乖，這個腦子怎麼想的，要是我直接硬碰硬魚死網破了，原來還能這麼玩的。」
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