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不由得多看幾眼，黎棠想，等到課間再問他要吧。
然而
第一節課下，蔣樓被劉老師喊去領教輔到班上發，第二節課後的大課間又被英語老師佔用。
「開學一週，大家互相也都認識了，我們來選一下課代表。」
先前英語作業由班長代為收發，同學們還以為英語老師忘了這茬。
高中的課代表是個苦差事，尤其是英語課代表，不僅要收發作業，還要在老師不在的時候負責監督晨讀。
所以沒人願意幹，等了半天，也就稀稀拉拉幾個人有氣無力地舉著手，一看就是受到英語老師的眼神威脅。
黎棠環顧四周，放在桌面的手無意識地互相絞了幾下。
他是真心想舉手。
早上出門前，母親張昭月罕見地下樓和他一起吃了早餐，並問他在新學校適不適應。
已經很久沒有獲得母親關心的黎棠有種受寵若驚的心情，當即便回答很適應，老師和同學都很好，教學水平也不比首都國際高中差。
張昭月聞言神色鬆弛幾許：「一中在敘城本地還是不錯的，當年我就是從這裡畢業。」
還告訴黎棠，她在敘城一中當了三年的英語課代表。
黎棠便想著，如果自己也當上了英語課代表，媽媽說不定會高興。
可是他臉皮薄，從前有想要的東西，總會有人想方設法往他手裡送，他還從來沒自己親手爭取過什麼。
這一遲疑，英語老師就要拍板：「那你們三個待會兒來我辦公室……」
話音未落，黎棠聽見身旁的人忽然開口：「老師，黎棠也參加競選。」
蔣樓一手託著下巴，微眯著惺忪睡眼，聲音卻格外清晰：「他英語很好，我可以證明。」
蔣樓一醒，二（1）班第四組最後排又成了聚眾場地。
第三節課下，霍熙辰翹起二郎腿坐在窗臺上，大罵蔣樓不講義氣：「我英語成績也不錯呢，你怎麼不幫我報名？」
蔣樓笑：「你要想當課代表自己就舉手了，還要我幫？」
「那不一樣，你不推薦我代表你心裡沒有我。」霍熙辰演上了，「呵，男人就是善變，翻臉比翻書還快！」
周遭男生紛紛作嘔吐狀，有個男生說：「沒記錯的話，你倆暑假分班的時候才剛認識。」
霍熙辰嗆聲：「那也比轉學生認識的久吧。」
……
黎棠無顏面對般地趴在桌上裝睡，心裡百轉千回，一會兒琢磨他怎麼知道我想當課代表？一會兒又想，班主任說他樂於助人，看來也不全是亂誇。
上午最後一節課下，班長李子初來報，英語老師欽定黎棠當課代表。
快到讓黎棠驚訝，明明只去了一趟辦公室，就這麼成了？
很難不懷疑裡頭有什麼貓膩。
走馬上任的第一個任務，就是為同學講解英語題。
來的是先前一起打球的周東澤。他是班上的體育委員，大高個兒往黎棠桌前一蹲，仰著腦袋一副求知若渴的樣子，很有些滑稽。
黎棠恪盡職守，不厭其煩地從基礎講起，讓聽慣了老師的「這題都不用看只能選c」的周東澤如逢甘霖，感嘆如此細緻的講解連幼兒園小朋友都能聽懂。
黎棠被他誇得不好意思，禮尚往來道：「是你理解能力強。」
連講好幾道題，後面黎棠摸出門道，發現鼓勵的重要性，但凡周東澤說聽懂了，他就誇道：「很好……真不錯……太棒了。」
問完問題，周東澤笑說：「這麼會教，應該去當老師啊。」
黎棠不敢越俎代庖，連連擺手：「我就是個半吊子，首選還是問咱們英語老師。」
「那我就
