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“喂!您好呀?請問……”
趙倩剛想問來電的人是誰,對方便自報門戶道:“我是趙麗婷呀,趙局長,您在教育局還是在邊洋鎮?”
趙倩笑盈盈地說:“趙大記者,趙大美女,我在邊洋中心小學呢!請問有何貴幹呀?”
趙麗婷笑道:“昨天沒來得及採訪您,今天想補上這一課,不知道您有沒有空?”
趙倩笑了笑說:“我在學校,您要趕下來不方便,等我回局裡再說吧!”
趙麗婷笑道:“我單位不是有車嗎?再說,我來不僅僅是採訪您一個人,還要採訪學校班子和師生。我這就下來了哈?”
趙倩笑盈盈地說:“好的,歡迎,歡迎!我等著您哈!”
張秀笑噠噠地問道:“姐,誰給你打電話呀?”
趙倩笑了笑說:“趙麗婷,縣傳媒中心的記者。”
大概過了半小時,趙麗婷便來到了邊洋中心小學門口。
攝像師小莊開啟攝像機,從校門口開始拍攝。
趙倩、張秀連忙到學校門口迎接記者趙麗婷。
趙麗婷笑盈盈地說:“這就是咱們邊洋中心小學,這所學校的校長是咱們福寧縣教育局的副局長兼任的,比較特殊啊!大家一定想認識一下這位特殊的校長吧?”
攝像師將鏡頭對準趙倩。
趙麗婷把麥克風伸向趙倩笑道:“趙副局長、趙校長,您跟廣大人民說句話吧!”。
趙倩擺了擺手掌笑容滿面地說:“各位父老鄉親好!我叫趙倩,歡迎到邊洋中小學指導工作。”
接下來趙倩和張秀帶著記者走訪了學校的教學區、運動區、生活區,最後回到校長室。
趙麗婷笑盈盈地說:“趙副局長,這次是我第二次採訪您了,您還記得嗎?”
趙倩笑意極濃地說道:“記得,記得!辛苦趙記者啦!”
趙麗婷帶著佩服的語氣笑道:“趙副局長,您是政界的名人,也是藝術領域的明星了!”
“哈哈,您謬讚了!我既不是政界的名人,更不是藝術領域的明星,我只是一個極為普通的女人!趙記者,您千萬別這麼說!我十二分汗顏!”趙倩既緊張又激動地笑著說。
趙麗婷抿著嘴巴自豪地笑道:“昨天晚上,全縣人民都在看您主持的節目和您的獨唱!您真的是美女,更是才!趙副局長,您平時都讀什麼書啊?”
趙倩粲然一笑道:“當老師的時候,一般重點讀教學理論方面的書,也讀歷史、文學、詩詞。”
趙麗婷笑了笑問道:“那現在呢?現在不教書了,還讀教育教學理論的書嗎?”
“作為教育局的幹部和學校的領導,也還要讀教育教學理論方面的書呀,畢竟還沒脫離教育。應該說,更要深入研究,特別是首長的教育重要論述和教育方針政策。”趙倩點點頭笑道。
趙麗婷笑容滿面地說:“趙副局長是一位愛學習的幹部。您現在除了學習教育領域的知識,還學什麼?”
趙倩笑道:“嗯,學首長的治國理政。最近比較深入的研究領導幹部必備的八大本領。”
“難怪您把學校管理得井井有條,在短時間內發生了很大的變化。”趙麗婷道。
趙倩笑盈盈地說:“邊洋中心小學能有這樣的變化,不是我一個人的功勞,是全體教師,尤其是學校領導班子成員共同努力的結果,更是上級領導英明決策的結果。”
“我現在也來採訪一下其他人。”趙麗文把麥克風朝向張秀笑道:“張副校長,您原來也是城南小學的老師,是不是自己跟著趙倩副局長一起來的?”
張秀搖頭笑道:“這是領導安排的,我事先並不知道。但知道訊息之後,我卻非常激動,因為我就想跟著趙副局長,喜