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剛剛走出李秀芝的家門進入電梯,張秀便笑著說:“姐,你覺得姐夫真的那麼清廉嗎?”
趙倩也笑著說:“應該可以吧!你看套房的裝修就知道了!並非豪華啊,再說面積也不大,大概一百二十平方左右。很普通。”
張秀點點頭補充道:“當然,還有秀芝姐平常花錢也並非大手大腳的,還經常說沒啥錢呢!姐夫卓仕清應該是一個清正廉潔的領導。”
趙倩含笑凝視著張秀說:“什麼事兒都瞞不過你這個鬼精靈啊!”
張秀皺了皺眉頭說:“我又覺得姐夫好像有點兒作秀,接電話的時候,他為什麼不避開我們呢?是不是故意做給我們看呢?”
趙倩若有所思地笑了一下說:“就一個套房,如果接電話的時候避開我們,會給人感覺不信任人。再說這也不是什麼秘密,當我們的面接電話也是正常的啊,應該不是作秀!你不能用老眼光看問題,不要以為當官的都貪。如今的領導和以前不一樣了,都比較清廉!”
她們走出了電梯,朝小區大門走去。
張秀疑惑不解地說:“姐,聽人家說,現在很多鄉鎮和機關一把手都辭職不幹,這是為什麼啊?”
趙倩笑了笑道:“具體什麼原因,只有那些不想幹的人自己才知道啊!根據目前的形勢來看,一方面是責任比較大,上頭管得很嚴,稍不注意就被處理,即使自己沒有犯錯誤,部下有錯也要擔責;另一方面呢,就是沒有多少油水可以撈了,甚至有時候還要倒貼錢。”
“姐,你快要成為政治分析家了!如今我們教育系統也差不多,聽說有的學校連教務處主任沒人當,情況也和鄉鎮、機關差不多吧?”張秀一臉嚴肅道。
“秀兒,你的認識有誤啊!教育系統的和鄉鎮、機關不一樣兒!鄉鎮、機關是提拔了,工資就加上去了。教育系統的人員,特別是教師,包括校長都是拿職稱工資,和職務沒有關係。”趙倩說道。
張秀歪著頭略微仰視著問道:“姐,那教育系統為什麼沒人當教務主任之類的職務呢?”
“沒人做,肯定是有原因的。以前的教務主任,甚至是副主任都可以不用上課,專職做學校行政工作;如今就是副校長也要上課啊!再說,當班主任一個月也有三四百補貼,學校行政卻一分錢都沒有。待遇問題沒解決,一定會影響工作積極性的!”趙倩冷靜地分析道。
張秀搖了搖頭說:“難怪我們上去當主任不用送禮,原因是沒人做了!要是換成以前,肯定輪不到我們了,哪怕你非常優秀!”
趙倩笑了笑說:“秀兒,也許你的認識還是有偏差。我們學校不一樣,李校長的確是根據‘德才兼備,以德為先’的用人原則來推薦選拔幹部的。再說我們也是透過全體教師投票出來的啊!看問題要一分為二,客觀辯證。”
張秀眉頭皺了皺說:“姐,我們學校是這樣,未必所有的單位都這樣啊!當領導用人是最重要的,但用人不容易啊!”
趙倩還是笑了笑說:“你這妞不容易啊,小小年紀就有這個認識,真是個人精。秀兒,你說的對,用人重要,用人不易。有人概括出‘人才有用不好用,奴才好用沒有用’。如果你是領導,用人才還是用奴才啊?”
張秀笑哈哈地說:“我當然用人才啦!奴才沒有用對事業發展不利啊!”
趙倩思量了一下說:“其實這句話也是以偏概全的,如果是德才兼備的人才,一定是好用的。因為這樣的人才不計較得失,一心裝著黨和國家的事業,一心裝著人民。比如,咱們的李秀芝大姐,她就是德才兼備的教師。組織委員這個職務,在咱們學校沒作為領導班子成員,工作量很大,卻沒有減免課程。她還是默默無聞地幹著。”
張秀點頭笑道:“現在我才知道,咱們秀芝大姐為什麼人