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將我也做陪嫁, 一併入王宅。此番往河東道去，老家長是早知曉的, 料想早有準備。此前的事，我這頭先向家令賠罪了。”

垂珠並非裴家人，更不會擅自為秦王做決定，聽罷笑道：“老裴相愛子愛孫是滿城皆知的, 我家大王更是寬厚之人，而小郎與我之間更算不上得罪, 娘子言重了。”

太上皇禪讓皇位於當今皇帝之後，老裴相便執意辭官，以忠心耿耿聞名朝野，而今卻要為小皇子出山做事，若是有心人類比商山四皓輔佐呂太子，豈不是架秦王於刀山火海之上。

秦王願意從裴家多過手一個小郎作為王宅孺人，正是看中了老裴相這些年在河東道的經營，老裴相與秦王有師生之誼，未必能斷然拒絕，而裴孺人只是修飾二人關係的裝點。

車馬行到解縣，垂珠先洗漱更衣，才帶著秦王的手信來到洗馬川不遠處的山林中，石階蜿蜒而上，半山處盤旋落座的屋舍就是老裴相開設的書院。

垂珠在前，老婦與裴孺人在後，三人步行至山腰，扣門遞送名帖，不久便被迎入內。看門的門婦說：“山長正授課，且得二刻鐘，三位客人可在廳內歇息，兩位娘子也可入內參觀，但山中具是女學生，這位小郎君是不許入內的。”

裴孺人頓時不滿道：“我姓裴，是你們山長的親孫男……”

老婦眼風掃過，裴孺人便不甘心地住嘴了。門婦和氣地解釋：“每過日便有人往山中來尋山長，大都是裴家人，不少都是攜女帶男，想拜做山長學生的，山長都沒見。小郎君如果真是山長親眷，也請耐心等候片刻。”

老婦是沒法放心把裴孺人一男放在此處的，因而只有垂珠一人進內閒逛。接待來客廳堂分隔為數小間，從側門廊道向後走二十步，過木廊，其後豁然開朗，石磚鋪地設場，還有學生在學習騎射。大周馬貴，場中也只有零零散散的六七匹馬，剩下的多是以驢替代，年輕的騎射師傅在一群高高矮矮的少年之中面目嚴肅地演示，一眾孩子迅速散開，開始按照師傅的教導練習。

另一邊有一眾少年人圍著一個幼年小兒在告別，一師長裝扮的娘子正在逐個安慰自己的學生，苦笑連連：“哎呀呀，九娘是生來的詩才，這回是要送入新都做天子門生，你們呀何必哭喪著臉，只要好好讀書，總會有再見面的一天。”

千般不捨，眾人一齊將小孩送到門前，亦步亦趨百米，才在師長的叫聲中止步，目送小師妹離開山門。

垂珠站在木廊下凝望許久，久違地想起在太極宮受宮教博士教導的日子。宮裡的小宮人分為兩類，一是民間挑選上來的，二是犯官之家充入宮廷，此外還有最特殊的一部分人，她們是由各地官員或者家人推選上送的少年天才。

這是太上皇起就有的慣例。人有大才，如砂礫中夾雜的金石，是難以被遮蓋光芒的，這樣放光的少年就會得到優待，受官員庇護或者家人護持送到太極宮受試，幸運者甚至能面見天子。一旦少年證明了自己的才華，將得到天子的恩典，留在宮廷中受教，未滿九歲的跟隨宮教博士受蒙學，九歲之後視才學入國子學、弘文館、崇文館其一，極少數會被天子留在身邊任用。

當時受教於宮教博士的宮人們，無一例外地羨慕這樣受上天垂愛的孩子，好像是天際的星星，落到凡塵不但沒沾上灰塵，還被地上的天子捧住了。

多叫人羨慕啊。

垂珠是家中養不起才被送入宮的——據內官所說，她的母親當日還送了一隻貓兒來，似乎是打算獻給負責採選宮人的內官吃的。當時宮廷鼠多，內官便收下了，順帶把垂珠也留下，取了一個貓兒名。那時候垂珠才三歲，長大後就把舊事拋在腦後了。宮裡吃得飽穿得暖還有紙筆能讀書識字學技藝，於尋常百姓而言幾乎是仙堂的生活，誰會懷念過往呢？

進宮