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遞交入部申請後夏目從教學樓牆外的樓梯下樓，距離正式上課還有一段時間，人很少，在上下樓梯時能擁有相當開闊的視野，看見遠處的高樓和近處的櫻樹。
一陣冷春的風迎面襲來，粉白的花瓣隨風翩然而舞。
夏目在樓梯和走廊轉角處停下腳步，目之所及盡是紛紛揚揚的淺色櫻花。
下至一樓，夏目從高三教學樓一路走至高一教學樓，期間紛紛下落的櫻花幾乎沒有停歇地鋪在地面上，給土地覆蓋上一層柔軟又粉嫩的被子。
高一教學樓的轉角處沒有人，只有潔淨的地面和落下了粉白花瓣的階梯。
夏目向教學樓內走了一段，忽然福至心靈地轉身。
掛著花瓣的櫻花樹在風中搖曳生姿，潔淨的地板分明倒映著櫻樹搖曳生姿的模樣。
“你盛放在我尚未察覺的春天。”
身後突然傳來一聲清朗的少年音。
夏目回頭一瞧，是個黑髮少年。
他認得他，一年1組的田沼要，昨日開學典禮，此人就站在他身邊，他瞥見他的胸牌。
田沼略帶歉意地躬了下身，“這句話是我在一處地方看到的，覺得在這種情景下很適合，希望沒有打擾到你。”
“確實相當合適。”夏目深深地望著鏡中倒影一般的景色。
不知何時起，春日悄然來臨。
夏目其實對季節的感知不明顯，童年時經常隨著大人到處跑，前一天還在沖繩，後一天就到北海道去了，前一晚還在山上安營紮寨，第二天中午就到了沙漠滑沙。
他小學和國中前兩年都是在冰帝，冰帝的裝修風格偏西式，校園內甚至圈了一片玫瑰園，但就是沒有櫻花樹，因此，在校園內櫻花這種事情與夏目而言實屬罕見。
因此，“在校園中看見櫻花樹”這一點在夏目之所以選擇音駒當高中時佔據了一部分因素。
過去的一年他在群馬縣同塔子阿姨和滋叔叔見過河津早櫻，漫山遍野，幾乎籠罩了整座山丘的櫻林帶著一種侵略性的野性美，和東京這些形同被規訓過的櫻樹不同。說是被規訓，倒不如說是在既定的範圍內儘可能地舒展枝椏，在被框定的不自由中儘可能選擇自己想要的自由。
人也是如此，玲子外婆之所以恨不得天天出去跑不是閒得慌，而是追求自己想要的自由。
夏目收回視線。
“我是一年2組的夏目貴志。”
“一年1組，田沼要，請多指教了。”
兩個見了第二面的少年，相視一笑。
開學第二天一整天都是考試，全部科目的考試，用來檢驗同學們的學習水平。
中午吃飯時，夏目的兩個好友大吐苦水。
“我們又不是什麼升學高中，弄這種試卷就是用來噁心人的吧，特別是數學最後兩大題，明顯超綱了吧！”北本篤史唉聲嘆氣。
“第一小問我還是能做出來的，套公式代入就行，後面幾個小問就完全兩眼一抹黑了。”西村悟苦笑。
“我還行吧，第二第三小題寫了點步驟，但是最後一小題不知道怎麼寫就瞎編了一點上去，希望能夠撈到幾分。”
“……不說這個，夏目，聽籃球部的學長說，你加入排球部了？”
“？”
“音駒的訊息這麼靈通嗎？”
“那倒沒有，就是籃球部有個大嘴巴的前輩罷了，他和排球部黑尾學長算是損友，訊息就是從他口中傳出來的。最初的內容是什麼已經不清楚了，反正傳到我這邊就是——排球部的黑尾學長想要找個自己幼馴染的替身，什麼白月光硃砂痣、紅白玫瑰……反正編排什麼劇情的都有，你別看我，太過誇張的大家也不可能信，就是湊個熱鬧而已，聽說三年級的黑尾
