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肖亮看著他們亮晶晶的眼睛，問：「誰來？」
人群立馬噤聲了——這繩子甩得這麼厲害，像村長的教鞭一樣，誰敢上去？
肖亮道：「剛剛是我跳，所以甩得快；你們剛開始學，會甩很慢很慢的。」說著就讓藏語老師儘可能的慢慢甩，肖亮一邊走一邊說：「你看，我都是走進來的，繩子到了腳下，跳一下，就過去了。」
孩子們還是不過來。有害羞有膽怯，主要是肖亮和孩子們還不熟，學生怕他。
吳英和唐施在一旁看著，唐施想了想，道：「我來。」
肖亮訝然，孩子們也都看著她。
唐施笑道：「我也不會，你們先看我能不能學會，我要是能學會，你們那麼厲害，也能學會的，是不是？」
孩子們不說話。
唐施不以為意，活動了一下手腳，跳了跳，對藏語老師笑道：「來吧。」
自然慘不忍睹。
進繩慢了，繩子攪在身上，跳不起來；進繩對了，跳繩快了慢了，也是失敗。
唐施來來回回試了許多次，學生們都看出規律了，用生澀的漢語急道：「繩落地，跑！」
唐施聽見了，不忙著進繩，問道：「什麼意思呀？」
一個男孩子不自覺地跟著她的問話走，說不出來，就用比的，意思是繩一落到地上，唐施就要起步往裡跑，跑到中間，剛好繩甩了一個圈，趁勢起跳，剛剛好。
唐施笑道：「我試一試？」
幾個學生不自覺點頭。
繩落地的瞬間唐施跑進去，跑到中間，繩下來了，唐施起跳。
「喔」
唐施跑出去。
孩子們比自己學會了還要興奮。唐施沖他們比了一個大拇指。
肖亮趁勢問：「誰來？」
之前連說帶比劃的男孩舉手。
肖亮讓他來。
男孩一次過。
人群一陣歡呼。男孩驕傲得很，用藏語不知道說了一句什麼，隨後又有兩個男孩上來，一個一次過，一個失敗了一次，第二次也很輕鬆地跳過了。漸漸地，上來嘗試的人越來越多，肖亮便一個一個提醒囑咐，先讓他們練習單人進出繩，等學生們都會了以後，又教他們順序進繩，剛開始很慢，節奏也斷斷續續，練習許多次後，學生們基本上能一人一跳了，藏語老師也跟著節奏越甩越快，孩子們緊張又興奮，一個一個竄出去，身手都靈活得很。
肖亮看他們都學會了，又拿了兩根繩出來，分成三組，一組十五個人，圈定了各自的位置，讓他們好好玩。孩子們興奮得大叫，地壩上全是他們叫喊笑聲。
肖亮看著唐施，問：「真不會？」
唐施笑：「會的。」
肖亮瞭然。唐施犯的那些錯誤都很刻意，肖亮瞧得出來。
「謝謝。」
「謝什麼。」唐施笑道，「孩子們不願意上來，難道看著你唱獨角戲？」
肖亮笑。
孩子們玩兒了一會兒，肖亮過去看他們，登真達瓦本來是隊伍最後一個，感覺有些不對，扭過頭來，發現是肖老師，愣了一下。
肖亮笑道：「別愣啦，馬上到你了！」
登真達瓦來不及反應，看著前面一個同學竄出去，也跟著竄出去了，隨後，肖亮也緊跟著進去了，三個人節奏緊湊，一繩一跳，配合默契。隊伍發出歡呼聲。
肖亮笑道：「再來！」
於是肖亮跟著學生們，玩兒起集體跳繩來。
集體運動最能增進師生感情，不過幾十分鐘，孩子們已經敢在肖亮出錯的時候哈哈大笑了，脆生生的「肖老師」一聲接一聲，聽得肖亮渾身舒暢。
中途休息後，肖亮對人群道
