第 116 章 拐走一隻小木魚 (第3/7頁)
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”就是這個意思，有來有回，有去有往。
同樣的道理，妄圖扒在別人身上吸血的螞蟥，早晚要被撒上鹽、用火來燒，掉在地上狼狽地蜷縮痙攣，這也是一種交換，交換回來的東西叫“報應”。
在校領導土灰一樣的面色裡，榮野就這麼騎著腳踏車，把十三歲的反派大boss馱走，在一群趴著窗戶的小腦袋瓜的注視下，去了隔壁公立初中。
……
少年反派大boss沒有講這些，一個字都沒提，他不講自己是怎麼長大的。
他在那所公立初中待了很短的一段時間。
沒有長大後的自己幫忙，他和同學慢慢磨合、熟識、一起為了衝刺複習焦頭爛額，看著老師把知識點寫滿整個黑板。
公立初中沒有豪華設施、沒有漂亮氣派的教室、沒有空調，風扇慢悠悠地轉，每個坐在底下的學生抬頭，擔心它會掉下來的憂慮都能貫穿整個童年。
但那種生活很快樂，十三歲的小木魚其實非常容易討人喜歡，哪怕其他孩子不知道他是個小明星、擅長各種極限運動，也不知道他剛從一場什麼樣的風波里出來。
林飛捷認罪，林氏一朝翻天覆地，商業版圖全面崩塌，峰景傳媒股價跳水跌停……這些和一群正埋頭衝刺中考的初中生沒有任何關係。
他們上課要抄滿滿一黑板的板書，下課要衝去小賣部買冰糕，學到精疲力盡了也要爭分奪秒地玩，有條件的砸沙包、打球，沒條件的被困在教室裡，大聲聊天和打
鬧。
上自習和模擬考的時候，整個班級靜悄悄，能聽見秒針走動。
老師揹著手在課桌空隙間遊蕩，看見誰坐姿不端正、眼睛離紙面近得幾乎要趴下，就敲敲桌面，攔著額頭把腰背扳直。
來做交換生的反派大boss被自來熟的同桌拉著，很快就認識了全班的人，又被拽著一起聊天和玩自制紙牌，分享從家裡帶來的午飯。
他們班上最帥的女生是班長，被他乖得心都軟了，當場宣佈前後左右桌說話音量不能超過50分貝，誰違反誰下課衝下五樓，去給大夥買冰棒。
那的確是很短的一段時間。
連幾個半天假也全加起來，可能也只有十二、三天。
但十三歲的反派大boss靠在床頭，就著檯燈的光芒，寫下了比過去十三年更多的日記。
因為他得知，在他中考結束後，會有一次畢業旅行，要去崑崙山。
他們要送爸爸媽媽回家，為了做準備，少年反派大boss竭力用十三天的經歷，來填充滿十三年。
他向小槐樹枝學習口才，練習怎麼把一件高興的事講得惟妙惟肖、栩栩如生。
練習的結果看起來不錯，榮野騎著三輪車載他出門，他們找了小松鼠、小麻雀和小螞蚱來聽，大家都鼓掌，都說這些故事聽起來就特別幸福。
“我的中考成績也出來了，還……還可以。”
十三歲的反派大boss小聲彙報，他埋頭在書包裡找成績單，這個分數足夠上最好的高中：“我佔了一點便宜，我去了虛擬空間複習。”
意識空間裡的時間流速可以調整，在裡面複習一個星期，出來也可能是幾個小時。
只是這樣太累，想一想也知道，那相當於腦子裡一下塞進一個星期的伏案苦讀，稍微晃一下都能變成漿糊。
所以這是個誰都知道的辦法，卻也沒有多少人會用——畢竟能節約的只有時間，體感就是沒日沒夜學了一個星期，又因為累麻了，晃晃腦袋就可能全忘掉。
穆寒春其實不認為小朋友的成績很重要、重要到得拿身體這麼去換，他想要開口，被愛人用胳膊肘拐了一下，立刻閉上嘴。
寧鶴摸摸這一隻小木魚的腦袋，
