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跟人表達他的善意一樣，他也不太會跟人表示他的感激。
吃飯後，謝悠然關了電視，讓三個小傢伙寫作業。
宛妤和宛婷的學習習慣都很好，吃罷飯，拿出要做的作業，自己乖乖地全部做完。
宋仁軒則坐在邊上瞪著書本發呆，手拿著筆無意識地在書上寫寫畫畫的。
謝悠然搞衛生的時候走過去，看到他就在語文課本上畫畫，畫的是一個練武的古代俠客，劍眉星目，白衣飄飄的那種，雖然筆法生疏，明顯是照著哪本漫畫書臨摹來的，但是，形神已備。
難怪他們的老師對他印象會不好。
謝悠然搖搖頭，問他：「宋仁軒，為什麼要在書上亂畫啊？」
宋仁軒抬頭撇她一眼，沒理她，伸手將書合上了。
謝悠然就坐在他旁邊：「宋仁軒，書是用來學習的，如果你想畫，你應該用別的不用的本子或者草稿紙去畫啊。要是你需要，阿姨可以將宛婷的草稿紙分一些給你。」
宋仁軒手指繞著筆尖尖，不說話。
好似除了宛婷，他真的對誰都沒有話講。謝悠然覺得很頭疼，求助似地看著宛婷。
她那個女兒卻從作業本上抬起頭，望著她笑笑說：「媽媽，不用費事了，宋仁軒不喜歡用草稿紙的。」
謝悠然無語地看著自己女兒。
當然，勸過人家不聽也就算了，謝悠然自覺自己同情歸同情，卻並沒有義務在這上面強硬地要求他按自己的方式去做。
或者，她想，他那個爸爸會覺得，自己兒子當俠客受他的拳腳教育比較光榮，有一天，打遍天下無敵手，他就順便可以將他送部隊去了。
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