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他將信將疑地開啟盒子，拿出裡面的中號信封抖了抖，裡面掉出一張照片，和一個小紙條。
他先拿起的是小紙條，讀出上面一串英文和數字：
“這是你什麼賬號的密碼麼？”
我搖搖頭，示意他看照片。
“其實有了手機，相機以後，在這個年代我也很少見到列印出來的相”他一句話在看到相片後戛然而止。他不可置信地看看我，看看照片，又看向我，“這是我和她在那個舊小區的遊樂場拍的照片。”
照片上是10歲的柏川，和同齡的一個扎著雙馬尾，穿一身碎花裙的小女孩，站在滑梯前對著鏡頭比著耶。
這個小女孩，就是柏川說的，10歲那年搬家後斷了聯絡的好朋友。在知道有這個小女孩的存在以後，我找了幾個月前找錢平的那個人幫忙，過程有點艱難，好在最後還是找到了----女孩如今在國外讀ba，她的外公外婆留在那個舊小區。
在加上她的微信，知道我的來意以後，她很開心。說在柏川搬家以後的第1年，她就和父母出了國，當時留下的柏川家的座機號碼早就弄丟了。她一直都很掛念那個只有一隻耳朵聽得到，約定好要一直當好朋友的男孩後面過得怎麼樣。
我告訴她柏川如今已經事業有成，沒有人會再拿他的耳朵說事，她在電話里語氣很欣慰，說起當年她和柏川做朋友那點事。小學同班同學罵人很難聽，她可能是那個時候唯一對柏川表露善意的。二人會分享課外書，放學以後去遊樂園玩，偶爾她還會用自己的零花錢請兩個人去小賣部。
“我那個時候問他，說班上同學罵那麼難聽他不生氣嗎，然後他說，這也沒什麼，畢竟說他是聾子也沒錯。我當時聽到這句話的時候就，哎，”她變得惆悵，“那個時候小，做朋友都說一輩子的。”
我順著她的話感慨了幾句，說自己是柏川的朋友，正在幫他準備生日禮物，想讓兩人恢復聯絡，她連連說好；我又問她二人之間有沒有留下什麼紀念品，照片，小玩具等等都行，她說就算有小玩具，出國收拾東西的時候應該弄丟了，但是過往所有照片----她們那個時候用的是膠捲機，想看照片就要洗出來，因此照片很有可能在外公外婆住的那個舊校區房子裡。
聯絡她以後過了3天，她就發了一個影片過來。影片裡是一個封面已經掉皮的相簿，畫外音有些蒼老，應該是她的外婆，緩慢地翻到最後幾頁，指著其中一張照片問：
“是不是這個男娃娃？”
女生拜託老人家發了加急快遞，第二天我就收到了這張照片。照片裡10歲的柏川和現在完全不同，一張圓臉顯得稚嫩可愛，可能是因為不太擅長面對鏡頭，手指在比耶但是沒有笑，整個人有點侷促。
“這是她現在的微訊號，”我指了指紙條上那一串字母和數字的混合，“她知道你過得很好很開心。”
又指了指他一直攥著的照片：
“你那個時候
