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冷予瑾也微蹙眉頭，看著他手心中的一抹紅色，而拿著木尺的手舉在半空，一直沒有動作。
&ldo;師父?&rdo;
冷予瑾嘆了口氣，將木尺放回桌面上，捧著他的左手問：&ldo;很疼嗎?&rdo;
啼鶯聽他這麼一問，本來是覺得自己該打，卻也忍不住覺得有一點點委屈。他很努力地多記了十種藥，只是想要得到冷予瑾的表揚，現在不僅沒有表揚，還要被打手板，哪裡能不委屈呢?
他咬著唇，不說話。
&ldo;我知道你很努力，但是學醫容不得馬虎。你今日的一處錯漏，很可能就是將來的一條人命。&rdo;冷予瑾放柔了神色和語氣與他說，&ldo;越是基礎的東西越要重視，千萬不能冒進。好好將所學的內容爛熟於心，不僅要會背，還要會用。知道嗎?&rdo;
啼鶯知道冷予瑾說的在理，便低聲應道：&ldo;徒兒知錯了。&rdo;
&ldo;知道就好，剩下的手板不打了。&rdo;冷予瑾說著，揉了揉他手心紅痕旁邊的地方，&ldo;還疼嗎?我給你上點藥吧。&rdo;
啼鶯搖頭，說道：&ldo;這一下該疼，好讓我一直記得自己所犯之錯。&rdo;
冷予瑾摸了摸他的頭，說道：&ldo;那今日就不講課了，前二十種藥你再看看，明日繼續授課。&rdo;
&ldo;好。&rdo;啼鶯應道，&ldo;謝謝師父。&rdo;
他知道，冷予瑾對他嚴格要求，本身就是一種關心，自然讓他信服，也讓他心生感激。而剛才沒有落下的第二次該打的手板，又是冷予瑾另一種不忍心的溫柔。
即使手心仍然在疼，啼鶯還是忍不住偷偷地笑了。
他的師父真好。
作者有話要說：
師徒學習的日常(1/1)。說著自己要嚴格教學的師父，最後還是不忍心責罰徒弟。
最近看到別處有人討論&ldo;作說&rdo;影響閱讀體驗，但也有人說自己想和作者互動。
我自己是屬於話多的人，所以每章都會寫作說，也希望能和大家互動，還要感謝收藏和留評的小天使們呀!
如果有小天使不想看作說的話，app上有功能可以隱藏作說，待會兒我也會在文案裡提一下。
第26章 第二十六章
六月上旬，距離上一次藥浴已經過了七日，啼鶯今日該進行第七次藥浴了。
準備藥浴的藥湯時，冷予瑾告訴他，這次藥浴結束後，之後就不需要再進行藥浴，且每日服用的內服藥，也減為每日一副。啼鶯當然高興，這說明自己的情況在好轉，內服的藥那麼苦，習慣歸習慣，但每天能少服一次真是好事。
藥浴完畢，沖洗乾淨之後，啼鶯穿上裡衣，披著外衣出了浴室，往他自己的寢室走。才走到庭院中，他便看見冷予瑾站在他的房門前，應該是等著他。
啼鶯快步走過去，問道：&ldo;師父，找我有事嗎?&rdo;
冷予瑾向前幾步，將他披在身上的外衣緊了緊，答道：&ldo;想來問問你，現在覺得你自己的身體狀況如何?刺痛和體寒可有改善?&rdo;
&ldo;已經大好了。刺痛感不常有，偶爾發作一下也很微弱，不在意的話我都要忘了。至於體寒，我自己是感覺不到冷的，倒是師父總說要我保暖。&rdo;
&ldo;看來你的情況已經穩定了。&rdo;冷予瑾說著，注意到他的頭髮還帶有水汽，連忙將他推進屋裡，說道，&ldo;讓你防著風寒，是因為你的體質比不得常人。你容易生病，還是要多加註意。&rdo;
啼鶯笑了笑，應下：&l
