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房間裡有明顯被翻動的痕跡。
張珏來到辦公桌前,發現電腦已經被砸壞,硬碟也被人燒燬,地上一堆燒焦的痕跡。
看來是有人捷足先登。
一切資料都被銷燬。
桌面上有一個黑色筆記本,外皮非常精緻,但似乎已經有不少年頭,因為裡面的紙張都已經微微泛黃。
筆記本的中間的某個部分被人暴力地撕掉了,只剩下一堆殘頁。
張珏隨便翻了翻,發現只要有內容的都已經被人撕掉,剩下的都是空白頁。
他哼了一聲,沒好氣兒地將筆記本丟回桌子上。
做這些事情,他向來沒有什麼耐心。
楊雪無奈地搖搖頭,將那筆記本拿到自己手中,一頁一頁地仔細翻看。
翻了幾頁之後,她“嗯?”了一聲。
張珏望向她,楊雪卻沒有說話,從桌上的筆筒裡拿起一隻鉛筆,在某個空白頁上迅速地圖畫起來。
她那筆的姿勢很奇怪,畫素描一般,很快將那一頁全部塗滿。
張珏看到,頁面的右下角,一個單詞慢慢顯現出來。
這種技巧,張珏小時候也玩過,只要前一頁上的字跡寫得夠狠,後面一頁就可以透過用鉛筆描繪的方式將那單詞複寫出來。
但是她沒有楊雪這麼細心,發現不了那個輕微的痕跡。
看著她的成果,張珏喜出望外。
“楊大博士,可以啊,這都被你發現了。”
楊雪嘆了口氣:“那些比較難比較危險的工作都讓你做了,我也就只能做做這些微不足道的事情了。”
楊雪手上動作不停,非常認真,一分鐘後,她畫完最後一筆。
輕輕地呼了口氣。
在她仔細地描繪之下,那個單詞已經清清楚楚地浮現在紙面上。
是一個英文單詞——antimemetic。
楊雪看著它,眉頭深深地蹙起。
她是生物學和有機化學的雙料博士,國內外論文不知看了多少,她的詞彙量甚至比絕大多數外國人還要大,什麼生僻的詞都認識。
但是這個單詞,她從未見過。
看到是英文後,張珏的注意力便轉移到了其他地方。
以他半吊子的水準,連初中生都不如。
他本來以為楊雪肯定沒問題,但看她的表情,似乎不是那麼回事。
“來來來,給我看看吧。”
張珏伸出手去。
楊雪抬頭看他一眼,雖然沒有開口,但臉上卻寫著兩個字:“就你?”
“別瞧不起人哈。”
張珏哼道:“想當初在小學的時候,我的英語也是考過80分以上的。”
小學英語80分?虧你好意思說。
楊雪笑著搖搖頭,但依然將筆記本遞給了他。
從楊雪手中接過筆記本,張珏仔細地看了看那個單詞。
果然——不認識。
但是很熟。
他在自己的記憶宮殿中搜尋,很快便找到了答案。
“nice!”他打了個響指,事情果然和他想的一樣。
“你真的認識?”楊雪吃驚地看著他。
張珏哈哈一笑:“楊雪同學,這個單詞很簡單嘛,看樣子你小學的時候一定沒好好聽課,現在就由張老師來教教你——a-n-t-i-m-e-m-e-t-i-c,antimemetic,它的意思是——逆模因。”
“逆模因?”楊雪下意識重複道。
“對,逆模因。”張珏點點頭,“如果我所料不錯,這裡應該是基金會的逆模因部。”
楊雪看著他:“模