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第11章 給你爭取個機會()
很多人認為,球技是練出來的,只要勤學苦練,加上一定的悟性,就能在比賽中發揮出高水平。
但卞康雄卻知道,在最高的層次上,打球的本能,或者說是運動的本能,才是決定勝負的關鍵。
舉個例子,在nba著名球隊、也就是中國球迷眼中的主隊火箭隊的歷史上,最著名的中鋒有兩位,一個是大夢哈基姆奧拉朱旺,另一個就是我國著名球星姚明瞭。姚明的刻苦眾所周知,連訓練狂人科比布萊恩特都非常佩服,姚明的球技也在苦練中趨於完美。但姚明跟大夢的差距還是比較大的,其中最重要的差距就是打球的本能。
打籃球是一項非常耗費體力、精力甚至腦力的運動。打到膠著處,特別是最後決定勝負的時刻,球員在極度疲憊的情況下,大腦很容易反應遲鈍,而且身體往往不聽大腦的指揮。在這個時候,倘若你的動作都是出於本能,那在運動中就會條件反射。如果你的每一個動作,都是靠後天訓練出來的,那就相當於非條件反射,必然會慢上一點。
而巔峰對決中,這一絲一毫的遲緩,可能導致什麼?卡位慢了一瞬、少搶一個籃板、轉身時機不當、上籃功虧一簣等,最終導致的可能就是失敗。
職業球員的身體素質和意志都是常人不能比擬的。作為一個曾經的職業球員,卞康雄深知,天賦和本能,在很大程度上是一個球員能否成才的關鍵。他在看姜軍打球的時候,發現姜軍雖然對抗較差,但對傳球時機的把握、對投籃與傳球之間的選擇以及在防守中體現的意識,都顯示出極高的天賦和敏銳的運動本能。這是練不出來的東西。
所以在喬小丹的哀求下,卞康雄半推半就,順勢給姜軍一個機會,讓姜軍跟著校隊試用。
測試了一個星期,卞指導發現果不其然,姜軍對籃球的悟性非常高,特別是組織進攻的能力非常突出。更加可貴的是,姜軍訓練十分刻苦,幾乎每次訓練課都是第一個到,經常是跟教練練上三、四十分鐘後,隊友們才陸續到來。
卞康雄深感姜軍是個好苗子,於是將其收入校隊中。姜軍也成了寧大校隊唯一的一個非特招生的球員。
在卞康雄的悉心指導下,經過兩個月的苦練,姜軍技術進步飛速,而且原來的對抗和體能方面的弱勢,也漸漸有所高。卞康雄經過慎重考慮,果斷地調整姜軍打校隊主力組織後衛,將原來的主力組織後衛降為替補。
這一調整無心插柳,卻是收到了奇效。在2009-2010年度的cuba比賽中,寧都大學隊取得了歷史性的突破,一路過關斬將,竟然攜手同城的江南師大隊殺到了總決賽,下週六兩隊將展開激烈的德比戰。面對這個老牌強隊,卞康雄心中沒有一點把握。
跑完三圈後,姜軍把球傳給卞指導,兩人開始了行進間傳球訓練,姜軍發現,卞康雄的傳球力量很大,不過因為比較到位,接起來還是很舒服的。
從到球館開始算起,練了有20分鐘,姜軍一點都不累,反而覺得精力瀰漫,渾身有使不完的勁。他知道這是因為自己練習「天鈞造化」內功的緣故。
跑了幾次籃之後,卞指導又來到籃下,給姜軍餵球,讓他開始三分投籃訓練。只見姜軍從零度角開始,慢慢地圍著三分線跑,在幾個固定的點進行投籃。
唰!唰!唰!一陣悅耳的籃球空心入框的聲音,姜軍跑了一圈,十個球竟然進了九個。
卞康雄非常滿意,冷峻的方臉不覺有了一絲笑容,對姜軍道:「希望下週末的比賽你能發揮好,把全隊的進攻帶起來。只要把平時訓練的東西打出來,我們還是有些希望的。」
姜軍輕聲道:「卞指導請放心,我們一定能贏的。」
卞康雄搖搖頭,苦笑了兩聲:「但願如此吧