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“不是疾病，也沒有傳染性。這和先天基因和後天環境都有關係。動物裡也有，海豚，獅子，企鵝等等，正常自然現象。”心理老師眼底露出和緩笑意，她微微聳了一下肩膀，好像是安撫一個擔心床下有鬼的小朋友。
“很多人...說這是病......”
“陌生引發恐懼。只不過在人群中佔比小。同學，你不要有太多心理負擔。”
自然的一種表現形式.？之前沒有人講過這是正常的。他之前也就這麼以為大家說的是對的......他以為這件事是奇怪骯髒不可言喻的存在。
“你可以先和他試著做朋友。你現在還小，以後你高考上大學會遇到很多人。”
程望海聽出心理老師的言下之意，他繼續詢問道“老師，你是說我的這種感覺...有可能會消退？”
“有可能。你現在青春期，正趕上激素波動的時間段，現在喜歡哪個性別沒有完全定型，也許只是同伴依戀。你現在需要多交朋友，多自我洞察。還有...”
女老師從身後的抽屜裡拿出一個彩色宣傳冊。
“不建議你現在有任何高危行為。”心理老師語重心長的說“這裡面有一些基本的生理和衛生知識，希望能幫助到你。”
程望海起身接過宣傳冊。他開啟宣傳冊，看到兩個簡筆畫男人下面是安全措施概要。程望海的臉立刻發燙。他攥緊宣傳冊，說“老...老師，謝...謝...我回去了。”
“不再聊了嗎？”
“嗯”
程望海走出諮詢室。他期盼著有一天這種感覺會消退，他就能獲得解脫。程望海覺得他能堅持到那天。在那天之前，他可以遠遠的看。
他坐在學校門口的石墩子上拿著手機，盯著很久之前蘇以蕭的好友申請。
要點同意嗎？要和蘇以蕭做朋友嗎？他的手指將要碰到螢幕時，又縮了回來。好像一點選，就確證了些什麼。程望海抬頭看見太陽西斜，下課的人群慢慢散去。他想起蘇以蕭在桌子下面抓住他的手，在他的手背上寫下“d”字。他在社交群裡翻到蘇以蕭的手機電話。
程望海走進學校旁邊的小賣鋪裡。
“老闆，借座機打個電話行嗎？”
“行，一塊錢三分鐘。”老闆說。
程望海扔一個鋼鏰到座機旁的紙盒裡。
小賣鋪門口的風鈴在盛夏的尾巴里“鈴鈴鈴”響起，放學的一群群學生人來人往的七嘴八舌聊著班級八卦，吐槽著作業做到半夜。
程望海的手指有些顫抖的撥號，好像他按的是核彈開關，一串11位的電話號碼，他按了五次，第六次終於堅持到最後一位數。
就想聽聽他的聲音。
沒有貪心的想法。
“滴滴滴——”
程望海舉著聽筒，聽著蘇以蕭的聲音，心臟狂跳。
“喂？喂？誰啊？說話。”
“有事嗎？我說了...別打這個電話。”
“你到底誰啊？”
“聽不見你說話！”
電話那頭出現窸窸窣窣的聲音，像是紙張摩擦的聲音。
啪嗒一聲。
通話結束。
程望海心“咯噔”一聲，他放下聽筒，空虛取代期待。
他想和蘇以蕭對說話，卻一個字也吐不出來。他沒有回家，他在書包裡翻出筆記，上次給許曉晴補課的時候忘給她筆記了，他可以藉機去三中看一眼蘇以蕭。
程望海徒步走了兩個小時到了三中門口。
晚自習，教學樓視窗黃瑩瑩的光透出來，他從側門偷偷的進去，一個班級一個班級的找蘇以蕭。
透過班級的視窗，程望海看到許曉晴和錢虎在教
