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一晃眼,李三思看到桌邊殘破的太極拳譜,他和嚴玉一夥起衝突的時候想到的就是這本書,也依照著這本書記述的內容出拳,才卸去了謝虎的凌空一腳,但是最後還是被他們三個人打倒在地,回來靜下來的時候自己翻箱倒櫃的找這本書,沒有什麼目的,就是不想再繼續軟弱下去,只想能夠強大起來,再次面對嚴玉的時候能夠憑自己的力量對抗。但當自己終於在箱底找到這本殘卷的時候,心情莫由名來的難過,眼前這本破破爛爛的太極拳初級指南,就能讓自己打敗跆拳道出生的嚴玉?那幾乎是不可能實現的事情,喪失信心的李三思當時就把書丟在一邊,再沒有去碰過。
而此刻,缺了封皮的太極拳初級指南安安穩穩的放在桌上,平靜的躺著,像一個歷經滄桑的老人,睿智平和,靜靜地面對著命運的不公和歲月的摧殘,泛黃的書頁記述著它的歷史,久遠的歷史。
第一卷 吊車尾家族的頭號人物 第三十章 意識流(十二)
“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦”
——《易傳繫辭上》
“野馬分鬃,百鶴亮翅,摟膝拗步,手揮琵琶,倒卷肱,攬尾雀,單鞭,雲手,高探馬,蹬腿,雙峰貫耳,獨立式,左右穿梭,海底針,閃通臂,轉身搬攔錘,如封似閉,十字手。”李三思挨個念著這些太極拳的招式,同時懷疑自己是不是走火入魔了,本來是在看著教科書,現在卻沒頭沒腦的研究一本定價1角五分錢不知道哪個年代的太極拳初級指南。
上面還配有人物動作示範,範例人物穿著都是文革時期的運動服,這本書應該是李三思的爺爺那個時期的,現在輾轉落到了他家,如果爺爺那時喜歡看這些書,按理說應該也是練過一手的,難怪那麼喜歡打架,中年時期還因為和別人打架被打折了腰,到現在老了落下一身的病。
李三思把手上的書大致翻閱了一下,隨手丟在了一邊,他一直堅信人的大腦儲存空間有限,自己連平時學校書本的內容都沒有裝進腦子裡,現在再為這本書佔用儲存,實在有點不值得,況且就算學到了這些東西又能怎麼樣,先不說這本文革年代的太極拳教授的是不是正宗的拳譜,別自己學了半天卻是一個什麼都不懂的人悶著頭瞎編的內容,那豈不是冤了。
即便這本書是真正的太極拳,李三思學了之後,難道就能彌補體格耐力上面的缺陷,打贏學過跆拳道的嚴玉,這是李三思想都不敢想的事情。
況且現在最重要的不是嚴玉,自己吃了他兩次虧,他也應該消氣放過自己了,現在最重要的是怎麼面對星期一到來的重要測驗,雖然不是期末考試,但是他實在有點渴望好成績的眷顧。
李三思甚至認為那些成績好的人是因為第一次考試成績很好,受到周圍老師家長同學的讚揚多了,自信多了,於是下次考試也能順理成章的好起來,所謂“勢如破竹”就是這個道理。而自己正是因為在那個還掛著鼻涕時代的第一次考試考了個差分,從此就一敗塗地,再也沒能振作起來過。
想歸想,都是聊以自慰而已,生活依然轟轟烈烈的過,擺在前面的關卡也要一個一個的闖,沒有能改變生活的能力,就只有去適應生活,李三思終於知道這個世界為什麼有那麼多怨天尤人的人,很不幸他也是其中的一員。
但反過來想,怨天尤人不可怕,聽天由命才真正的可怕,所幸自己並不是聽天由命的人,所以李三思再次痛苦的那起了斷送腦細胞的數學書,他想起了從前看過的一本書上面有