第 32 章 選修課程 (第2/4頁)

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勞的醫護人員們留下不好的印象。”

香噴噴的女孩們想著，確實是這樣的情況，確實是這樣的道理，可雖說推舉代表者是個好主意——可推舉誰出來當這個代表呢？

空氣中的氛圍頓時改變了。

誰都想成為這個代表者，去醫院看望道爾老師！

菲利克斯眼睜睜看著她們當場就擺開架勢了，也沒有晚一點回去再安排選舉的打算。

教室裡的桌椅被迅速推開，清理出當中的大片空場地，學生們當即分成好些大大小小的團體，顯然是過去已經抱成團了的。

菲利克斯被奧斯汀小姐和勃朗特小姐推出教室的門，臨走前已經瞧見，各個“黨派”的領頭人物先後站出來，上講臺為她們的團體“拉票”了。

這就是所謂的民主選舉嗎……

他問兩位熟人小姐道：“你們不參與嗎？”

“噢、伍德，你在說什麼傻話呀？”奧斯汀小姐樂得笑了起來，“我們兩個要去療養區哪裡用參與這個。等會兒選出來的‘代表’，控制在一兩個的人數，我們到時候也好‘應付’得過來。不然那麼多學生都要去療養區，人來人往的，萬一真的撞見不該看到的，可就不妥了。”

菲利克斯為道爾先生在學生們當中的人氣感到匪夷所思。為什麼道爾先生能讓這麼多學生都親近憧憬呢？

不怎麼多和他交談的安妮小姐似乎看出他的疑惑，少見地開口道：“勃朗特女子學校的中年級段起，就能發現一個令人難以置信的‘傳聞’——關於道爾老師究竟有幾個兄弟。”

菲利克斯眼睛睜大：“咦？道爾先生還有兄弟嗎？”

“有啊，道爾老師的哥哥雖然沒有異能，但是進了公務員體系。”奧斯汀小姐瞧了眼教室方向的情況，回答他道。

“啊！”菲利克斯恍然大悟，“該不會就是那個，道爾先生出事那段時間，本來言辭相當嚴厲地下達的命令，後來卻突然改換成寬鬆許多的管制指令——那個時候狄更斯先生還說上頭的人突然轉性了，不知道什麼緣由呢！”

“噓……你都不太清楚，這些學生們哪裡會知道那位兄長的事情。”

“那是為什麼？”

安妮小姐的臉頰

上微微浮起紅暈，顯然這個話題具體展開說會令她有點不好意思：“其實，是因為道爾老師的異能。道爾老師的兩位異能人格都在不同領域有著令人驚歎的天賦。而道爾老師原本來學校教學的最初，其實是隻打算任職一門課程的……但，道爾老師的異能發動，不僅僅只能主動切換人格，於是意外發生了。”

奧斯汀小姐補充道：“於是道爾老師後來好像就和兩個人格進行了什麼談判，另外兩個人格也擁有了單獨的課程，不用搶佔道爾老師自己的課。不過也不知道怎麼搞的，每個人格都承擔了不止一門科目，甚至還因為三個人格各自獨特的魅力，吸引來了同年級段、甚至其他年級段的學生，到最後，道爾老師每週的課程表就都塞得滿滿當當的了。”

菲利克斯突然想起什麼：“說起來，我搬來合租的這段時間，怎麼連週末兩天也幾乎看不到道爾先生的身影？難道你們學校週末也上課嗎？”

“週末的兩天，好像歸給兩個人格里的那位‘福爾摩斯’先生了。他週末兩天都會泡在實驗樓裡。以前有同學還被他喊去收集一些老家的雨水、河泥，還有什麼不同人的頭髮絲之類的。”安妮小姐回憶道。

菲利克斯沒有再問另外一個人怎麼沒有獨立兩天的分配時間。

因為道爾先生當初出事差點被下達極其嚴重可怕的指令，就是託剩下那個異能人格的福。而後來改換的管控監視指令，也是主要針對“他”的。

這也是道爾先生來到這所學校成為一名教師的原因。