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葉子安看著傳遞迴來的紙條怔怔出神，如果是他想的那樣的話、是他想的那樣的話……
他埋下頭回了第二張紙條：我不想被困在這裡，我想出去、我要出去看海——
這次很明顯那看不見的鬼很快回了他：出去？怎麼出去？我們都被埋在裡，這山這學校就是我們的墳墓。而且，我覺得這樣挺好的呀，有好多好多同學一直在身邊，友誼永遠不變，還能盡情地玩遊戲，真好。
葉子安筆尖簌簌飛快地寫下第三張紙條：班主任一直要我們出去看，我覺得我們應該出去看看，我想完成他的心願。
這次傳遞迴來的紙條只有兩個字：嘻嘻。
葉子安知道這是那鬼想要結束交談的意思，但是他不知道為什麼鬼突然要結束交談。葉子安目無焦距的眼落在班主任臉上，此時班主任正講到激情處，突然見葉子安看他，立刻把他抽起來提問：「小柯，你說說，你的感悟是什麼？」
葉子安在全班的注視下起身，他緩緩開口，震驚四座：「我想出去、我想看海！」
此話一落，班主任雙眼爆發光來，他似乎在等有學生這樣回答他等太久了以至於現在老淚縱橫，「這感悟真好、真好！我們就是要走出去——走出大聲——孩子們，你們不想看外面的世界嗎、不想感受高樓大廈嗎？走出去、走出去啊——」
明顯班主任陷入了自己的情緒誰也拉不回來，他又開始詠誦起這篇課文。
當我爬上那一座座誘惑著我的山頂
但我又一次次鼓起信心向前走去
因為我聽到海依然在遠方為我喧騰
——那雪白的海潮啊，夜夜奔來
有感情的誦讀最是觸動人心，那些沉默的學生們有些飽含眼淚，亮晶晶的，純真又嚮往。
一節課下來，班主任把葉子安叫進了辦公室。
只有陸世傑忿忿不平，這個小柯，又一次大出風頭。每一次他大出風頭，陸世傑心中的戾氣就直線上升。他覺得是這個人搶走了他的一切，他想要破壞、毀滅。
辦公室內，葉子安和班主任面對著面，他看著猶有淚痕的班主任，從桌上抽出紙巾遞給他。
班主任接過，似乎在晚輩面前他這般失態令他尷尬。他擦過眼淚，沒等葉子安問話，就直接開啟鎖住的抽屜，葉子安此時注意到這鎖鏽跡斑斑，班主任拿的也是生滿鐵鏽的鑰匙。
他開啟了抽屜，從裡面拿出一份報紙來遞給葉子安。
「小柯……你看看。」此時班主任有些小心謹慎，他還拉攏了窗簾。
葉子安接過報紙，上面的頭版新聞是山體滑坡導致山頂學校坍塌被埋，無一人生還。
葉子安粗略地瀏覽著，然後他長長的睫毛顫動，目光從報紙移到班主任臉上，有些深深的試探和不解：「那麼，班主任。請問你知道你自己已經死了嗎？」
死字一出，班主任打了一個寒顫。他跌坐在椅子上，不斷擦拭著臉上的冷汗，似乎葉子安的話語對他刺激不小。
「我知道、我知道的。」他嘆了一口氣，「我覺得我很清醒。」他突然一把奪過葉子安的報紙，指著上面的一個很小的版面，葉子安定眼一看，原來是對當年山體滑波的補充報導。
校車每一個月會來到學校接送學生回家的補充說明。
葉子安在看了看時間，他確定了這場坍塌就在學生入學一個月校車進校園的那天。
也就是說：校車司機也沒有倖免。
「班主任，你需要我做什麼呢？」
班主任面色呈現痛苦神色，他艱難開口道：「還有十七天，十七天，校車就會到來。小柯，我需要你安穩的把學生們護送出去，我需要你——帶他們去看海！」
這份承諾太重，
